Το ΥΠΕΠΘ κυριος υπευθυνος για την εικονα της εκπαιδευσης

Οι βάσεις για την εισαγωγή στα Ανώτατα και Ανώτερα Εκπαιδευτικά ανακοινώθηκαν χθες. Με την εισαγωγή του πλαφόν της βάσης χιλιάδες παιδιά έμειναν εκτός.

Το πραγματικό δίλημμα δεν είναι να επιλέξει κάποιος αν θα εισάγονται ή δεν θα εισάγονται μαθητές με βαθμολογία κάτω από τη βάση, αλλά το πώς θα οικοδομηθεί ένα εκπαιδευτικό σύστημα το οποίο θα «ανοίγει» τα μάτια και το μυαλό των παιδιών του. H ποιότητα στην Εκπαίδευση δεν συνδέεται με την εξασφάλιση αυξημένων ποσοστών στις εισαγωγές στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και στον εξοστρακισμό όσων δεν παίρνουν τα γράμματα από την άλλη. H ποιοτική εκπαίδευση αποβλέπει στη δυνατότητα δημιουργίας της προσωπικότητας του νέου ανθρώπου, στην ικανότητα να μπορεί να τον εξοπλίσει με τα πυρομαχικά της γνώσης που αλλάζει τον κόσμο.

Είναι φανερό ότι και η εισαγωγή της βάσης του 10 δεν αποτελεί παρά έναν επίδεσμο στο ρημαγμένο σώμα της εκπαίδευσης στο Λύκειο. Ουσιαστικά οι εξετάσεις του Λυκείου παραμένουν, μαζί τους και τα παρεπόμενά τους, η εκπαίδευση της αμάθειας, τα φροντιστήρια και η οικονομική εξουθένωση των πιο αδύναμων νοικοκυριών.

Πετυχημένοι και αποτυχημένοι. Είναι όμως γνωστό ότι το μέγεθος της αποτυχίας συνδέεται με την ίδια τη λογική του εξεταστικού συστήματος. Σίγουρα για μια ακόμη φορά φέτος με την βοήθεια των τηλεοπτικών παράθυρων με τους «διανοούμενους της οθόνης», θα πραγματοποιηθεί κριτική για το Δημόσιο Σχολείο, τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς και το σύστημα πρόσβασης. Και κανείς δεν θα ασχοληθεί με τον κύριο υπεύθυνο. Το ΥΠΕΠΘ.

Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.