Τα παιδια ευαισθητοποιουνται σε θεματα περιβαλλοντος
To «Εργαστήρι Μελέτης και Απασχόλησης Παιδιού ΑΒ+» ξεκίνησε τη λειτουργία του με στόχο την κάλυψη των αναγκών των παιδιών, που πηγαίνουν στο δημοτικό σχολείο, στο θέμα της μελέτης, δίνοντας έτσι τη δυνατότητα στο μαθητή να προετοιμάζεται σωστά και μεθοδικά, να λύνει τις απορίες του και να καλύπτει τα κενά του, στους δε γονείς την ευκαιρία να λύσουν τα προβλήματα χρόνου κι ενασχόλησης με το παιδί, που τους δημιουργεί η σύγχρονη ζωή. Μέσα στους γενικότερους στόχους ήταν, πέρα από το διάβασμα, να δίνεται η δυνατότητα στα παιδιά να αξιοποιούν τον ελεύθερο χρόνο τους δημιουργικά.
Στα πλαίσια λοιπόν αυτά το Εργαστήρι Μελέτης ΑΒ+ πραγματοποίησε το Σάββατο 28 Απριλίου 2007, στο χώρο του εργαστηρίου, περιβαλλοντική δράση, η οποία αποτελεί μέρος του γενικότερου προγράμματος του εργαστηρίου σε θέματα ευαισθητοποίησης των μαθητών του Δημοτικού αναφορικά με το περιβάλλον.
Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς όσα παιδιά το επιθυμούσαν συμμετείχαν στη συγγραφή και την εικονογράφηση παραμυθιού με θέμα τη μόλυνση του περιβάλλοντος, ενώ έχει ξεκινήσει και η δημιουργία ενός λευκώματος για την άνοιξη.
Στο πλαίσιο των παραπάνω δράσεων, τα παιδιά που είχαν ελεύθερο χρόνο συμμετείχαν στην εκπαιδευτική δράση του Κέντρου Ευρωπαϊκής Πληροφόρησης της Κομοτηνής με θέμα: «Η αλλαγή του κλίματος εξαρτάται από σένα». Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν animated video του WWF Ελλάς, να συζητήσουν με την εθελοντική ομάδων νέων του Europe Direct, να ζωγραφίσουν και να παίξουν επιδαπέδια παιχνίδια της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Στα παιδιά μοιράστηκαν παραμυθάκια και το πληροφοριακό υλικό της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για τους τρόπους εξοικονόμησης ενέργειας.
Ο υπεύθυνος του Εργαστηρίου, Ιωάννης Κιλτσίκης, με το τέλος της δράσης ευχαρίστησε θερμά τους υπευθύνους του Κέντρου Ευρωπαϊκής Πληροφόρησης Κομοτηνής για τη στήριξη και προβολή των δράσεων, ευχόμενος καλή επιτυχία και καλή συνέχεια στο αξιόλογο έργο τους.
Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.
