Συλλαλητηριο αναπληρωτων δασκαλων και νηπιαγωγων
Όπως είναι γνωστά τα προβλήματα δημιουργήθηκαν εξαιτίας της κατάργησης της Επετηρίδας. Ο Νόμος Αρσένη ρύθμιζε το θέμα των αναπληρωτών, οι οποίοι είχαν υπηρετήσει 16 μήνες μέχρι το 1998, οι λεγόμενοι δεκαεξαμηνίτες. Όπως τόνισαν στον ΠτΘ μέλη της Επιτροπής Αναπληρωτών δασκάλων, ο Νόμος Αρσένη δεν υπολόγισε ότι στους δασκάλους δεν υπήρχε πρόβλημα επετηρίδας με αποτέλεσμα στον πρώτο διαγωνισμό του ΑΣΕΠ, στον οποίο οι θέσεις ήταν 700, πέτυχαν 178 δάσκαλοι και στον διαγωνισμό του 2000 ενώ οι θέσεις ήταν 5.253 πέτυχαν 2.700 δάσκαλοι, που σημαίνει 2.500 κενές θέσεις. Αναγκαστικά ο τότε υπουργός κάλυψε τα κενά με αναπληρωτές δασκάλους από την επετηρίδα, ουσιαστικά καταργώντας τον δικό του νόμο.
Οι αναπληρωτές τονίζουν ότι «είναι έντονη η ανάγκη για διορισμούς δασκάλων στις κενές οργανικές θέσεις που υπάρχουν, μετά τον πρώτο και δεύτερο διαγωνισμό του Α.Σ.Ε.Π. και σ’ αυτές που δημιουργούνται από τη θεσμοθέτηση της αναλογίας δασκάλου – μαθητή 1:20, τη συνταξιοδότηση εκπαιδευτικών, την αύξηση των σχολείων με διευρυμένο ωράριο, την επέκταση του θεσμού ολοήμερου σχολείου, την εφαρμογή συστηματικής ενισχυτικής διδασκαλίας και την αντιμετώπιση των εκπαιδευτικών ιδιαιτεροτήτων, αναγκών των αλλοδαπών μαθητών».
Κριτικά στεκόμενοι απέναντι στον σχεδιασμό του Υπ.Ε.Π.Θ. αναφέρουν ότι «για διορισμούς εκπαιδευτικών μέσω του διαγωνισμού Α.Σ.Ε.Π., μετά την εφαρμογή του στην πράξη επί τρία (3) χρόνια, δεν μπόρεσε ούτε μπορεί ν’ ανταποκριθεί στις απαιτήσεις της Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης δίνοντάς της τα στελέχη που χρειάζεται για την ομαλή λειτουργία της.
Τη λειτουργία αυτή εξασφαλίζουν οι αναπληρωτές δάσκαλοι, οι οποίοι
•καλύπτουν τις κενές οργανικές και λειτουργικές θέσεις διδακτικού προσωπικού και ως αναπόσπαστο κομμάτι της εκπαίδευσης
•κατέχουν διευθυντικές θέσεις.
•εξασφαλίζουν τη λειτουργία του συνόλου των σχολείων των μειονοτικών και δυσπρόσιτων περιοχών επιτελώντας ταυτόχρονα σημαντικό εκπαιδευτικό κοινωνικό έργο.
•λειτουργούν τις τάξεις υποδοχής και φροντιστηριακά τμήματα,
•συμμετέχουν σ’ όλα τα επιμορφωτικά προγράμματα σχετικά με το αντικείμενό τους, (πρόγραμμα εξομοίωσης. Π.Ε.Κ. κ.α.)».
Αντιστρόφως ανάλογη όμως, του έργου και της προσφοράς των αναπληρωτών δασκάλων είναι η συμπεριφορά του Υπ.Ε.Π.Θ. προς αυτούς. Ενώ τους χρησιμοποίησε και τους χρησιμοποιεί, για να συνεχίσει η Πρωτοβάθμια εκπαίδευση να λειτουργεί και να παράγει το έργο της, αρνείται να τους εντάξει στο μόνιμο δυναμικό της, αφήνοντάς τους έκθετους ως εκπαιδευτικούς, εργαζόμενους και πολίτες αυτής της χώρας. Έχοντας μέσο όρο ηλικίας τα τριάντα τέσσερα (34) χρόνια και τις ανάλογες οικογενειακές, οικονομικές και κοινωνικές υποχρεώσεις, δάσκαλοι που εργάζονται επί σειρά ετών, (έως και 6), στα δημόσια σχολεία, αντιμετωπίζουν το φάσμα της ανεργίας, χωρίς καμιά επαγγελματική διέξοδο.
Έχοντας όχι μόνο τα τυπικά και ουσιαστικά προσόντα για διορισμό αλλά και το ηθικό δικαίωμα, οι αναπληρωτές δάσκαλοι ζητούν την τον διορισμό όλων των αναπληρωτών που έχουν έστω και μία σύμβαση εργασίας, υποβάλλοντας συγκεκριμένο, ρεαλιστικό και άμεσα υλοποιήσιμο σχέδιο.
Συγκεκριμένα ζητούν:
•Δημιουργία πίνακα αναπληρωτών στον οποίο εντάσσονται όσοι εργάστηκαν, εργάζονται και θα εργαστούν στην εκπαίδευση, με σειρά κατάταξης ανάλογα με το χρόνο προϋπηρεσίας τους.
•Άμεσος μόνιμος διορισμός στις κενές θέσεις του διαγωνισμού του Α.Σ.Ε.Π. (2.539), καθώς και στις οργανικές θέσεις που θα προκύψουν στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, από εκπαιδευτικούς του παραπάνω πίνακα, οι οποίοι έχουν συμπληρώσει προϋπηρεσία 16 μηνών. Το ελάχιστο όριο προϋπηρεσίας (16 μήνες), δε θεωρείται απαραίτητο σε περιπτώσεις κενών οργανικών θέσεων που υπερβαίνουν τον αριθμό των αναπληρωτών που το έχουν συμπληρώσει.
•Οι εγγεγραμμένοι στον παραπάνω πίνακα, εργάζονται κατά προτεραιότητα ως αναπληρωτές μέχρι του ελαχίστου ορίου προϋπηρεσίας και με τη δυνατότητα ανανέωσης της σύμβασής τους για καθένα από τα επόμενα διδακτικά έτη, μέχρι το μόνιμο διορισμό τους.
•Από το έτος 2003, οι διορισμοί εκπαιδευτικών θα γίνονται κατά ποσοστό 50% από τον πίνακα των αναπληρωτών και 50% από τον πίνακα του Α.Σ.Ε.Π.
•Ο πίνακας των αναπληρωτών συμπληρώνεται κάθε χρόνο με αίτηση από τους ενδιαφερόμενους εκπαιδευτικούς, με μόνο κριτήριο το έτος απόκτησης του πτυχίου».
Α.Π.
Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.
