Ημερα Παιδειας και Γραμματων στο Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Κομοτηνης… με βιβλιοποντικες και σοφες χελωνες

Η εορτή των Τριών Ιεραρχών κατευθύνει τη μνήμη σε πρόσωπα της ιστορίας που προστάτευσαν με το έργο και το χαρακτήρα τους δύο μεγάλους άξονες του πολιτισμού: τα Γράμματα και την Παιδεία. Η γιορτή, λοιπόν, είναι αφορμή να θυμηθούμε και να χαρούμε απ’ αυτά που οι Τρεις Ιεράρχες μας χάρισαν από την κουλτούρα/παιδεία τους.

Ως παιδαγωγικά πρότυπα θεμελίωναν την παιδεία και την καλλιέργεια της ψυχής του παιδιού όχι στη στείρα γνώση, όχι πάνω στα υλικά αγαθά, στην ωφέλεια του χρήματος αλλά πρώτα στις αρετές και τις αξίες. Οι Τρεις Ιεράρχες παρέχουν υλικό πρόληψης και ασφαλιστικές δικλείδες πνευματικής ζωής και κοινωνικής συνοχής. Σ’ έναν κόσμο και σ’ ένα σχολείο που αναζητά πρότυπα, βρίσκει στο πρόσωπό τους τον τρόπο συμβίωσης και επιβίωσης ταυτόχρονα, με πνεύμα αρετής, σύνεσης, δικαιοσύνης και ισότητας.

Το 1842 το πανεπιστήμιο Αθηνών καθιέρωσε την εορτή των Τριών Ιεραρχών, ως ημέρα αφιερωμένη στην παιδεία και τα γράμματα. Η διδασκαλία των Τριών Ιεραρχών όμως δεν εξαντλείται σε μία ετήσια γιορτή εθιμοτυπική, αλλά με τη συνείδηση ότι προβάλλονται μέσα απ’ αυτήν οικουμενικές αξίες που εκπολιτίζουν τον άνθρωπο, σε μία εποχή όπου ο τελευταίος υφίσταται κρίση ταυτότητας.

Γι’ αυτό, λοιπόν, μέσα από το δραματοποιημένο παραμύθι «Ο βιβλιοπόντικας» του Βαγγέλη Ηλιόπουλου και τις «Σοφές χελώνες», από τη διασκευασμένη εκδοχή του βιβλίου «Η κυρία καμηλοπάρδαλη ήταν σοφή!» των Πόλυ Βασιλάκη και Βαγγέλη Ηλιόπουλου, -με την πολύτιμη βοήθεια των Παναγιώτας Τσώνη, Μαριάννας Σκρίνου, Χρήστου Τζόκα, με τον Γιάννη Πουλιανίτη στη ζωντανή μουσική συνοδεία, τον Γιώργο Σκαβάρα στις καλλιτεχνικές δημιουργίες και τον Γιώργο Βιόπουλο στη φωτογραφία- επιχειρήσαμε με βιωματική προσέγγιση, να αμβλύνουμε την απόσταση που μας χωρίζει από την εποχή τους και να την προσαρμόσουμε στις ανάγκες των μαθητών και των μαθητριών ενός ειδικού σχολείου. Τα παιδιά ανταποκρίθηκαν και συμμετείχαν στο κάλεσμα, ακροβατώντας ανάμεσα στα άγρια ζώα και στις χελώνες!

Άλλωστε ως μαθητές κι εμείς είχαμε πάντα την ίδια απορία. Γιατί οι δάσκαλοι και οι γονείς μας πιέζουν να διαβάζουμε βιβλία;

«…Μα είναι απλό!

Με γνώσεις μας φωτίζει και το νου μας εμπλουτίζει,

με ιδέες, πληροφορίες και του κόσμου τις θεωρίες.

Μας κεντρίζει τη φαντασία και μεταμορφώνει ένα απλό ποντικό σε πόντικα σοφό…»

Για το τέλος αξίζει να αναφερθεί ένα χαρακτηριστικό γεγονός που εξιστορεί ο ίδιος ο Μέγας Βασίλειος, όπου ένας φιλόσοφος ταξιδεύει για την Αίγυπτο και τον ρωτά ο γιος του τι δώρο θα ήθελε να του προσφέρει, όταν επιστρέψει. Τότε ο πατέρας φιλόσοφος του απαντά: όποια αρετή αποκτήσεις στο διάστημα που θα απουσιάζω, θα είναι εφόδιο για όλη σου τη ζωή.

Τίποτα δε δυσαρεστεί

τόσο τους περισσότερους ακροατές,

όσο το να εγκωμιάζει κανείς τον εαυτό του.

Ιωάννης ο Χρυσόστομος

Η νωθρότητα είναι σύζυγος του ύπνου,

και η οκνηρία μητέρα της πείνας.

Γρηγόριος ο Θεολόγος

Το ψωμί που φυλάς στην αποθήκη σου είναι του φτωχού.

Τα ρούχα που κρατάς κρυμμένα στην αποθήκη σου είναι του γυμνού.

Τα υποδήματα που σαπίζουν αχρησιμοποίητα είναι του ξυπόλυτου.

Τα χρήματα που κρύβεις βαθιά στη γη είναι του φτωχού.

Λοιπόν, τόσους αδικείς, όσους θα μπορούσες να βοηθήσεις.

Βασίλειος ο Μέγας

Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.