Θεατρο Σκιων σε σχεση με το Λαικο Δρωμενο στην εκπαιδευση

Υπάρχουν  ακόμα πρωτοβάθμιες διευθύνσεις εκπαίδευσης, που τολμάνε καινοτόμες δράσεις, έξω από δεδομένα συμβατικά πλαίσια, όπως  η πρόσφατη  δράση της πρωτοβάθμιας Μαγνησίας με τον Μικρό Διάκοσμο και το Θρακικό Θέατρο Σκιών του σκηνοθέτη – Καραγκιοζοπαίχτη Γιάννη Βουλτσίδη και της σκηνογράφου Γεωργίας Γιαννοπούλου.

Τώρα σε σχέση  με τον Βόλο τι περιελάμβανε η δράση; Δύο φάσεις. Η μία, παραστάσεις σε μεγάλα σχολεία της πόλεως του Βόλου, με ποιοτικό έργο θεάτρου σκιών, έξω από τα συνηθισμένα τετριμμένα φολκλορικά πλαίσια, με το έργο του Γιάννη Βουλτσίδη  «Ο Καραγκιόζης στο κυνήγι της χαμένης αρμονίας» που περιελάμβανε στοιχεία ζωντανής μουσικής παιγμένα επί σκηνής, με τραγούδια ειδικά γραμμένα από τον ίδιο για το συγκεκριμένο έργο. Μια παράσταση πολυσυνθετική που εμπεριέχει, στοιχεία αφήγησης και περφόρμανς, πέρα από ζωντανή μουσική και θέατρο σκιών. Μετά την παράσταση ακολουθούσε ένα συμμετοχικό δρώμενο, όπου τα παιδιά μυούνταν στο θέατρο, χορογραφώντας και εμψυχώνοντας τα ίδια, τις φιγούρες εκτός μπερντέ.

Μέσα από το αφηγηματικό τραγούδι με μύθο, του Ιππέα απελευθερωτή, όπως καταγράφηκε στα ανάγλυφα της μνήμης της προκλασικής Θράκης και όπως πέρασε σε παραλλαγή στο μύθο του Περσέα και της Ανδρομέδας και από κει στη Βυζαντινή αγιογραφία με τον νεαρό έφιππο Άι Γιώργη που σκοτώνει τον φτερωτό δράκο. Τέλος στη φυλλάδα του μέγα Αλέξανδρου και του Καραγκιόζη που σκοτώνουν σε συνεργασία τον «Κατηραμένο» Όφι.  Όπως επίσης  ξανασυντέθηκαν όλα αυτά στη δημοτική μας μούσα, από ένα δημοτικό τραγούδι που τα ξανασυμπήκνωσε όλα αυτά σε ένα κοινό αφήγημα.Το οποίο ήταν κι ο μίτος της δράσης των παιδιών.

Περιττό να πούμε ότι αυτή η δράση ενθουσίαζε παιδιά μικρά και μεγάλα αλλά και τους δασκάλους. Η  παράσταση πάντα έκλεινε κατόπιν με δημιουργική κουβέντα με τα ίδια τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς, πάνω σε ό,τι παρακολούθησαν και σε ό,τι συμμετείχαν.

Γενικά διαπίστωση των εκπαιδευτικών της Μαγνησίας ήταν η κοινή ομολογία ότι η συγκεκριμένη δουλειά του Μικρού Διάκοσμου κατάφερε, πέρα από τις μικρές ηλικίες να συγκινεί και τις μεγαλύτερες, διότι εμπεριείχε πυκνότητα και ποιότητα συνδυασμένα με ζωηρή έκφραση.

Σεμινάριο για το «Θέατρο σκιών σε σχέση με το Λαϊκό δρώμενο»

Σαν επιστέγασμα  όλων αυτών των παραστάσεων η Πρωτοβάθμια Μαγνησίας  διοργάνωσε και ένα σεμινάριο με τους δύο Θρακιώτες Καλλιτέχνες τον Γιάννη Βουλτσίδη και την Γεωργία Γιαννοπούλου, με θέμα: «Θέατρο σκιών σε σχέση με το Λαϊκό δρώμενο».

Το σεμινάριο  διεξήχθη  στον φιλόξενο χώρο του Πρώτου δημοτικού σχολείου Βόλου,  με εισήγηση του υπεύθυνου καλλιτεχνικής εκπαίδευσης Μαγνησίας κ. Αντώνη Αντωνίου, ο οποίος τόνισε ότι η συνεργασία με τον Μικρό Διάκοσμο στον χώρο της Μαγνησίας κρατάει από παλιά και συνεχώς ο σκηνοθέτης-Καραγκιοζοπαίχτης Γιάννης Βουλτσίδης καταφέρνει να ευρύνει τα καλλιτεχνικά όρια και τις δυνατότητες του Θεάτρου Σκιών εμπλέκοντας δημιουργικά νέα στοιχεία, πατώντας όμως με γνώση σε σταθερές βάσεις.

Όσον αφορά το σεμινάριο εξελίχθηκε από τους δυο δημιουργούς, τόσο με λόγο όσο και με όψη και μουσική. Απ’ ό,τι ομολογήθηκε και από τους οργανωτές του σεμιναρίου αλλά και από τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς, το σεμινάριο ήταν πολύ υψηλού επιπέδου, διότι κατάφερε την τέχνη του Καραγκιόζη με την «κατάσταση» του λαϊκού δρώμενου, να τα συσχετίσει να τα αναδείξει, να τα αναλύσει διαχρονικά και να τα ξαναεπικαιρώσει, κάνοντάς τα λειτουργικά για τη σημερινή τους ζωντανή παρουσία μέσα στα σχολεία αλλά και σε έκθεση στον δημόσιο χώρο.

Σχέδια για νέες δράσεις

Μετά από αυτή την φετινή επιτυχία που είχαν αυτές οι δύο δράσεις ήδη συζητιέται το πλαίσιο της συνεργασίας  για την επόμενη χρονιά, που θα βασίζεται, σε ένα έργο πάλι  γραμμένο από τον Γιάννη Βουλτσίδη αλλά με ιδιαίτερο «Μαγνησιακό χρώμα» «Ο  Καραγκιόζης μάγειρας στην Αργώ του ΙΑΣΩΝΑ άλλως για το χρυσόμαλλο πετρέλαιο».

Το συγκεκριμένο έργο εκδόθηκε πριν μερικά χρόνια από το Μουσείο Ελιάς και Λαδιού Άνω Γατζέας της «Πήλιον όρος». Και είναι ένα κόσμημα, θησαυρός που προσφέρεται για γόνιμη επιρροή στους τωρινούς και στους επερχόμενους.

Οι δράσεις πέρα από παραστάσεις θα περάσουν και σε δημιουργία εργαστηρίων μέσα στα σχολεία όπου τα παιδιά θα διδαχθούν  τον Ιάσωνα σε μορφή λαϊκού δρώμενου και θα επιδιωχθεί να το παρουσιάσουν τόσο μέσα στα σχολεία αλλά και σε δημόσιο χώρο σε πλατείες στο λιμάνι στην Ιωλκό κλπ.

Δράσεις λοιπόν με χαρακτήρα, νόημα και συνέχεια.

Φιλοδοξία του όλου προγράμματος θα είναι, να βρεθεί και  τρόπος το συγκεκριμένο βιβλίο να γίνει κτήμα κάθε βιβλιοθήκης σε σχολεία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της Μαγνησίας και ήδη διευθυντές σχολείων του Βόλου εργάζονται προς αυτόν τον σκοπό, αφού πρώτα αξιολόγησαν το περιεχόμενο του βιβλίου το οποίο πέρα από κείμενα και εικόνες συμπεριλαμβάνει και κατασκευές, ώστε τα παιδιά να αποκτήσουν περαιτέρω καλλιτεχνικές δεξιότητες που θα θρέψει τη φαντασία τους.

Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.