Γιατι οχι και μεταπτυχιακο στο Παιδαγωγικο Τμημα Δημοτικης Εκπαιδευσης και Παιδαγωγικο Νηπιαγωγων στο Δ.Π.Θ.

Στην κοινωνία της Πληροφορίας η χειρότερη μορφή αποκλεισμού είναι ο αποκλεισμός από τη γνώση. Η δημοσίευση αυτή έρχεται να θέσει το ζήτημα των μεταπτυχιακών προγραμμάτων στα Τμήματα Δημοτικής Εκπαίδευσης και Παιδαγωγικό Νηπιαγωγών του Δ.Π.Θ. Όπως προκύπτει από τα προγράμματα άλλων Πανεπιστημιακών Τμημάτων λειτουργούν οι παρακάτω μεταπτυχιακές κατευθύνσεις σε αντίθεση με τα αντίστοιχα τμήμα του Δ.Π.Θ. όπου δεν εκπονείται κανένα μεταπτυχιακό πρόγραμμα.

Όταν στο Ευρωπαϊκό προσκήνιο τίθεται το ζήτημα της διά βίου μάθησης, όταν υπάρχει απόφαση των Ευρωπαίων Υπουργών Παιδείας για την ανάπτυξη κοινών προγραμμάτων εκπαίδευσης μέχρι το 2003, όταν η αξιολόγηση είναι προ των πυλών, όταν το κριτήριο της αρχαιότητας υποβαθμίζεται για τις κρίσεις των στελεχών της εκπαίδευσης (Το Βήμα, 15.11.2001), ο εκπαιδευτικός που ζει και εργάζεται στην Περιφέρεια Ανατ. Μακεδονίας – Θράκης δεν μπορεί να μπει στη διαδικασία διεύρυνσης και βελτίωσης των γνώσεών του.

Γ.Κ.

Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.