Απεργουν οι δασκαλοι στις 4 και 5 Μαη •Ζητουν την αποσυρση του πολυνομοσχεδιου

Σαρανταοκτάωρη απεργία στις 4 και 5 Μαΐου και τετράωρες στάσεις εργασίας για τις 28, 29, 30 Απριλίου και 3 Μαΐου αποφάσισε το ΔΣ της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδας (ΔΟΕ) που συνεδρίασε την Τρίτη.

Όπως ανακοίνωσε το ΔΣ της ΔΟΕ, προσανατολίζεται σε νέα 48ωρη απεργιακή κινητοποίηση τις ημέρες εισαγωγής και ψήφισης του πολυνομοσχεδίου του υπουργείου Παιδείας στην Ολομέλεια της Βουλής.

Μετά τις 7 Μαΐου θα γίνουν γενικές συνελεύσεις των κατά τόπους συλλόγων των δασκάλων, με στόχο την κλιμάκωση των κινητοποιήσεων, ενώ στις 10 Μαΐου θα ληφθεί η τελική απόφαση από την γενική συνέλευση προέδρων.
Οι δάσκαλοι ζητούν την απόσυρση του πολυνομοσχεδίου.

• 4ωρες στάσεις εργασίας

Συγκεκριμένα, η ΔΟΕ σε συνεννόηση με την ΟΛΜΕ αποφάσισαν απεργιακή κινητοποίηση για τις 4 του Μάη. Εκτός αυτής, όμως, η ΔΟΕ αποφάσισε και 48ωρη απεργιακή κινητοποίηση στις 4 και 5 Μάη. Συγχρόνως όμως, όπως ενημερώνει η πρόεδρος του Συλλόγου Δασκάλων και Νηπιαγωγών Νομού Ροδόπης κ. Παναγιώτα Βενετοπούλου, «η ΔΟΕ αποφάσισε τετράωρες στάσεις εργασίας και, όταν λέμε τετράωρες, εννοούμε τις δύο τελευταίες ώρες του πρωινού κύκλου και τις δύο πρώτες του απογευματινού ωραρίου, όπου χρειασθεί και όπου ζητηθεί από τοπικούς συλλόγους, από διάφορες ειδικότητες ή ομάδες συναδέλφων που θα ήθελαν να προβούν σε στάσεις εργασίας, για να διεκδικήσουν τα δικαιώματά τους, είτε αυτοί είναι ωρομίσθιοι είτε είναι αναπληρωτές είτε οποιαδήποτε άλλη ειδικότητα το θελήσει. Αίτημα στο σύλλογο το δικό μας από κάποιες ομάδες συναδέλφων ή συλλόγους δεν έχει γίνει. Αν γίνει αίτημα, βεβαίως κηρύσσουμε στάσεις εργασίας και είμαστε μαζί τους».

• Αντιδράσεις για το πολυνομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας

Οι δάσκαλοι αντιδρούν στο πολυνομοσχέδιο που πρόκειται να κατατεθεί και, όπως υποστηρίζει η κ. Βενετοπούλου, «ήδη βρίσκεται στα χέρια μας μέσω των εφημερίδων του Σαββατοκύριακου, ενώ κανονικά θα έπρεπε να φθάσει στα χέρια των εκπαιδευτικών και της Ομοσπονδίας πριν να φθάσει στις εφημερίδες. Αυτό είναι μια επισήμανση που κανονικά θα έπρεπε να ακούμε καθημερινά. Αντιδρούμε στο πολυνομοσχέδιο, θέλουμε μια συζήτηση με το Υπουργείο Παιδείας να καταθέσουμε τις απόψεις και τις προτάσεις μας».

Οι δάσκαλοι αντιδρούν σε πολλά σημεία του Πολυνομοσχεδίου. «Όσον αφορά για τον ΑΣΕΠ, η υπουργός Παιδείας είπε πως ξεκινά από το 2012 και δίνει μια περίοδο χάριτος για να προσληφθούν ή να μονιμοποιηθούν κάποιοι συνάδελφοί μας που ανήκουν σε κάποιους πίνακες αναπληρωτών. Για την μετάθεση και για την απόσπαση των εκπαιδευτικών να μιλήσουμε επιεικώς για μείωση, γιατί εμείς θα θέλαμε την κατάργηση αυτών και όταν λέμε αποσπάσεις δεν εννοούμε αποσπάσεις σε γραφεία, αλλά για αποσπάσεις από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ και από σχολείο σε σχολείο.

Για τον διορισμό των εκπαιδευτικών και πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας το πολυνομοσχέδιο αναφέρει τρία χρόνια παραμονή στη θέση όπου θα διορισθεί ο συγκεκριμένος εκπαιδευτικός. Αυτό είναι απαράδεκτο. Ο κόσμος όλος καταλαβαίνει ότι ένας εκπαιδευτικός που έχει φθάσει σε μια άλφα ηλικία και έχει ήδη φτιάξει την οικογένειά του -γιατί δεν διοριζόμαστε από τα είκοσι και τα είκοσι πέντε μας χρόνια, αλλά διοριζόμαστε από τα τριάντα πέντε και μετά- είναι πολύ δύσκολο να αφήσει την οικογένειά του για τρία χρόνια και να είναι υποχρεωμένος να υπηρετήσει στην οργανική του θέση μετά το διορισμό. Με αυτή την οικονομική κρίση δεν μπορούμε να συντηρούμε δύο σπίτια. Σκοπός είναι να πάμε μπροστά και όχι πίσω.

Όσον αφορά στους διορισμούς αναπληρωτών πάγια θέση μας είναι 40% από τον πίνακα αναπληρωτών και 60% από τον ΑΣΕΠ. Αυτό είναι αδιαπραγμάτευτο και επιμένουμε να μείνει γιατί όταν λέμε μόνο ΑΣΕΠ αποκλείουμε κάποιες ομάδες συναδέλφων που «μάτωσαν» για να πάρουν μια προϋπηρεσία. Και για να το εξηγήσω αυτό, θα σας πω ότι είτε είχαν πάει ωρομίσθιοι μακριά από τα σπίτια τους χωρίς να βάζουν κάτι από την τσέπη τους, παρά μόνο μόρια προϋπηρεσίας στα χαρτιά τους. Και αυτούς τους ανθρώπους τους καταργεί με δύο σειρές πάνω σε ένα άσπρο χαρτί. Είναι πολύ δύσκολο να το συλλάβει αυτό ο νους ενός εκπαιδευτικού, ότι θα έρθει στιγμή που θα δεχθούμε κάτι τέτοιο. Είναι αδύνατον να γίνει. Με τη συγκεκριμένη διάταξη του πολυνομοσχεδίου τίθενται εκτός κάποιοι συνάδελφοι και αντιδρούμε και σε αυτό».

Όσον αφορά στο θέμα της διαβούλευσης για το πολυνομοσχέδιο η κ. Βενετοπούλου αναφέρει ότι «έκπληκτη χθες άκουσα την Υπουργό Παιδείας να μιλά για διαβούλευση. Από την ενημέρωση που έχω από την Ομοσπονδία μας δεν είδα καμία διαβούλευση. Όπως ειπώθηκε, 3500 άτομα μπήκαν στο site του Υπουργείου Παιδείας και έκαναν ηλεκτρονικό διάλογο, εκ των οποίων πολλοί δεν ήταν εκπαιδευτικοί. Όταν γίνεται διαβούλευση, υποτίθεται ότι καλείς τους εκπροσώπους αυτής της ομάδας και εκπρόσωποι είναι το ενδεκαμελές Διοικητικό Συμβούλιο της Ομοσπονδίας. Δεν είχαμε καμία ενημέρωση, απλά μια επίσκεψη στο Υπουργείο, όπου έγινε μια συζήτηση για το πότε θα κατατεθεί το πολυνομοσχέδιο στα χέρια τα δικά μας. Αν αυτό θεωρείται διαβούλευση, ίσως δεν ξέρω να εξηγώ σωστά τον όρο».

• Η μελλοντική αγωνιστική πορεία του κλάδου

Μέχρι και τις 7 Μάη οι τοπικοί σύλλογοι των νομών έχουν περιθώριο να πραγματοποιήσουν έκτακτες γενικές συνελεύσεις, στις οποίες και θα αποφασισθεί η μελλοντική αγωνιστική πορεία του κλάδου. «Στις 10 του Μάη θα πραγματοποιηθεί ολομέλεια προέδρων των τοπικών συλλόγων, όπου θα κατατεθούν οι αποφάσεις των γενικών συνελεύσεων ή οι αποφάσεις των Διοικητικών Συμβουλίων των τοπικών συλλόγων, για να αποφασισθεί, είτε κατά πλειοψηφία είτε με απόφαση του Διοικητικού Συμβουλίου της Ομοσπονδίας, το τι θα γίνει από εκεί και πέρα. «Για εμάς δεν υπάρχει τέλος της χρονιάς. Υπάρχει η αρχή ενός μεγάλου αγώνα, όποτε κι αν είναι αυτός. Δεν έχουμε περιθώρια περισσότερα μπροστά μας».

Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.