Ξεκινα σημερα η Ευρωπαικη Εβδομαδα κατα του ρατσισμου

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα κατά του ρατσισμού, η Περιφέρεια ΑΜ-Θ και το Κέντρο Ευρωπαϊκής Πληροφόρησης-Europe Direct Κομοτηνής διοργανώνουν την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα κατά του ρατσισμού και της ξενοφοβίας, από 14-21 Μαρτίου 2012, με σκοπό την ευαισθητοποίηση της τοπικής κοινωνίας και κυρίως των νέων, για την καταπολέμηση του ρατσισμού, της ξενοφοβίας και των διακρίσεων.

Η Εβδομάδα θα περιλαμβάνει:

Τη δράση «STOP! Στη βία στα σχολεία», που ξεκινάει από αυριο και θα διαρκέσει μέχρι την Παρασκευή. Πρόκειται για μια ενημερωτική δράση για τη ρατσιστική βία στα σχολεία, που υλοποιείται σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης «ΟΡΦΕΑΣ» και τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Ροδόπης. Στο πλαίσιο της δράσης θα προβληθεί το Video με τίτλο: «Ο σχολικός εκφοβισμός», στο οποίο συμμετέχουν έφηβοι του εργαστηρίου «Επί σκηνής».
Συμμετέχουν επίσης η Εταιρεία Ψυχοκοινωνικής Υγείας του Παιδιού και του Εφήβου και οι σύλλογοι γονέων και κηδεμόνων 2ου Γυμνασίου και 3ου Λυκείου Κομοτηνής. Η δράση υποστηρίζεται από τον Όμιλο Φοιτητών της Μειονότητας του Συλλόγου Επιστημόνων της Μειονότητας Δ. Θράκης.

Τη συμβολική εκδήλωση «Κόκκινη κάρτα στο ρατσισμό», που θα λάβει χώρα αύριο στις 5 το απόγευμα στο πλαίσιο της διοργάνωσης του ποδοσφαιρικού αγώνα Πανθρακικός- Πλατανιάς Χανίων, όπου οι ποδοσφαιριστές και οι διαιτητές θα βγάλουν «κόκκινη κάρτα στη ρατσιστική βία».

Την έκθεση με έργα ζωγραφικής και κολλάζ μαθητών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας, με θέμα το ρατσισμό, τις διακρίσεις και τα ανθρώπινα δικαιώματα. Η έκθεση θα πραγματοποιηθεί στη Λέσχη Κομοτηναίων και θα είναι ανοιχτή στο κοινό τις ημέρες 19, 20 και 21 Μαρτίου και τις ώρες 9:00-14:00. Tα έργα προέκυψαν από διαγωνισμό της Ευρωπαϊκής Επιτροπής με θέμα τις διακρίσεις, από μαθητικό διαγωνισμό της Μακεδονίας-Θράκης, τον οποίο διοργάνωσε το ΚΠΕ Μαρώνειας και οι υπεύθυνοι σχολικών δραστηριοτήτων με θέμα τα ανθρώπινα δικαιώματα, καθώς και από πανελλήνιο διαγωνισμό που διοργάνωσε η Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ με θέμα το ρατσισμό και την ξενοφοβία. Την έκθεση θα την επισκεφθούν μαθητές της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Ν. Ροδόπης. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης και με αφορμή τα έργα των μαθητών θα γίνεται συζήτηση με την κ. Στέλλα Νάνου, εκπρόσωπο της Ύπατης Αρμοστείας του Ο.Η.Ε για τους Πρόσφυγες.

Την εκδήλωση «Ρατσιστική βία κατά των μεταναστών και προσφύγων», που θα πραγματοποιηθεί στις 19 Μαρτίου στην αίθουσα εκδηλώσεων του Θρακικού Ωδείου Κομοτηνής και ώρα 19:00. Η εκδήλωση θα περιλαμβάνει προβολή της ταινίας-ντοκιμαντέρ του Κ. Κατζουράκη με τίτλο «Ο Δρόμος προς τη Δύση», ζωντανές μαρτυρίες μετανάστη και ασυνόδευτου ανήλικου, παρουσίαση των δράσεων σε τοπικό επίπεδο από την ΜΚΟ «ΑΡΣΙΣ», από την συντονίστρια του προγράμματος στον Έβρο, κ. Ερμιόνη Σταμάτη, και παρουσίαση από την κ. Στέλλα Νάνου εκπρόσωπο της Ύπατης Αρμοστείας του Ο.Η.Ε. για τους Πρόσφυγες της εκστρατείας με κεντρικό μήνυμα «Και 1 θύμα ρατσιστικής βίας είναι πολύ!». Στο πλαίσιο της εκδήλωσης θα διανεμηθεί ενημερωτικό υλικό από το Ευρωπαϊκό Παρατηρητήριο Ξενοφοβίας και Ρατσισμού και από την Ύπατη Αρμοστεία του Ο.Η.Ε. για τους πρόσφυγες, ενώ θα γίνει και παράδοση ρουχισμού που έχει συγκεντρωθεί με πρωτοβουλία του Ροταριανού Ομίλου Κομοτηνής «ΡΟΔΟΠΗ», για τους μετανάστες των κέντρων υποδοχής Βέννας και Τυχερού.

Την εκδήλωση με θέμα «Ρατσιστική Βία κατά των γυναικών», που θα πραγματοποιηθεί στην αίθουσα εκδηλώσεων του Θρακικού Ωδείου Κομοτηνής, στις 21 Μαρτίου, ώρα 19:00. Η εκδήλωση θα περιλαμβάνει την προβολή της ταινίας «Μέσα από τα μάτια σου», που αφορά την ενδοοικογενειακή βία, και την εισήγηση με θέμα «Το δικαίωμα για μια ζωή απαλλαγμένη από βία: κοινωνική εργασία για την πρόληψη και την αντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίας» από την Αναπληρώτρια καθηγήτρια Κοινωνικής Εργασίας του τμήματος Κοινωνικής Διοίκησης κ. Αγάπη Κανδυλάκη. Θα γίνει επίσης η παρουσίαση της ενημερωτικής εκστρατείας της Γ.Γ. Ισότητας «Νομικό Πλαίσιο για την πρόληψη και αντιμετώπιση της βίας κατά των γυναικών» από την Επίκουρη καθηγήτρια του Ποινικού Δικαίου της Νομικής, κ. Άννα Αποστολίδου. Στο πλαίσιο της εκδήλωσης θα παρουσιαστεί δρώμενο από τη Χ.Ε.Ν. Κομοτηνής «Αυτά τα χέρια δε χτυπούν», ενώ το τοπικό τμήμα της Διεθνούς Αμνηστίας, με σκοπό την άσκηση θεσμικής πίεσης, θα συλλέξει υπογραφές για την απελευθέρωση της Ναρσίν Σοτουντέχ, Δικηγόρου ανθρωπίνων δικαιωμάτων στο Ιράν και για την προστασία των ακτιβιστριών στη Συρία. Επιπλέον θα διανεμηθεί υλικό από τις συμμετέχουσες οργανώσεις καθώς και ενημερωτικό υλικό από τις Γ.Δ της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και από τη Γ.Γ. Ισότητας.

Όλες οι δράσεις της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας κατά του Ρατσισμού και των Διακρίσεων θα πραγματοποιηθούν με την υποστήριξη του Δήμου Κομοτηνής και την ενεργό συμμετοχή των εθελοντών των εθελοντικών ομάδων κοινωνικής ευαισθητοποίησης και ανθρωπίνων δικαιωμάτων του Κέντρου Ευρωπαϊκής Πληροφόρησης-Europe Direct Koμοτηνής.

Ερμίνα Κοντακίδου «Τα φαινόμενα ενδοσχολικής βίας και σχολικού εκβιασμού δυστυχώς έχουν πάρει μεγάλες διαστάσεις και στην Ελλάδα»

Κατά την παρουσίαση του προγράμματος, οι εκπρόσωποι των εμπλεκόμενων στη διοργάνωση φορέων ανέλυσαν ορισμένες από τις περιπτώσεις ρατσισμού και διακρίσεων, όπως εμφανίζονται στην κοινωνίας μας και ιδιαίτερη μνεία έγινε για το φαινόμενο της ενδοσχολικής βίας και του σχολικού εκβιασμού. Το θέμα της ενδοσχολικής βίας ανέλυσε διεξοδικά η ψυχολόγος στο Κέντρο Πρόληψης «Ορφέας», κ. Ερμίνα Κοντακίδου. «Αυτά τα φαινόμενα», όπως τόνισε, «δυστυχώς έχουν πάρει μεγάλες διαστάσεις και στην Ελλάδα». Παρέθεσε, μάλιστα, και ορισμένα ανησυχητικά στοιχεία έρευνας, που διεξήχθη το 2006 από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, ενώ ανέλυσε τις μορφές υπό τις οποίες εμφανίζεται η ενδοσχολική βία και ο σχολικός εκφοβισμός. «Οι πιο συχνές μορφές που έχουν παρατηρηθεί», εξήγησε, «είναι ο σωματικός εκβιασμός, που έχει να κάνει με ξυλοδαρμούς ή με απλές σπρωξιές και χειρονομίες, αλλά και με καταστροφή προσωπικών αντικειμένων». «Μπορούμε να μιλήσουμε και για λεκτικό εκφοβισμό», συνέχισε, «όταν έχουμε φραστικές επιθέσεις, βρισιές, προσβολές, ειρωνείες ή παρατσούκλια, που χρησιμοποιούν μεταξύ τους τα παιδιά. Επίσης υπάρχει και εκφοβισμός, μέσω εκβιασμού, όπου τα παιδιά απειλούνται να κάνουν κάποια πράγματα χωρίς τη θέλησή τους. Φτάνουμε και στον σεξουαλικό εκφοβισμό σε ορισμένες περιπτώσεις, όταν υπάρχει σεξουαλική παρενόχληση ή και κακοποίηση. Αυτό κάποιες φορές συνδυάζεται με τον ηλεκτρονικό εκφοβισμό, ο οποίος βέβαια μπορεί να υπάρχει και χωρίς τον σεξουαλικό. Πλέον με τα μέσα της τεχνολογίας, είτε μέσω email, είτε μέσω του facebook είτε μέσω κινητών διακινείται είτε προσωπικό φωτογραφικό υλικό των παιδιών είτε απειλητικό περιεχόμενο. Έχουμε πολύ συχνά και το ρατσιστικό σχολικό εκφοβισμό, που εστιάζεται στα άτομα, που έχουν κάποια διαφορετικότητα, είτε αυτή είναι φυλετική, θρησκευτική, εθνική ή κάποια ειδική κατάσταση».
Αυτό που έχει παρατηρηθεί, όπως επισήμανε η κ. Κοντακίδου, είναι ότι «όσο μικρότερα είναι τα παιδιά, τόσο περισσότερο χρησιμοποιούν το σώμα τους για να ασκήσουν βία, ενώ όσο μεγαλύτερα είναι, τόσο περισσότερο χρησιμοποιούν τον όγκο». «Σταδιακά ο εκφοβισμός γίνεται όλο και πιο έμμεσος και συγκαλυμμένος», συνέχισε, «όπως είναι για παράδειγμα ο κοινωνικός εκφοβισμός, δηλαδή η απομόνωση ή η υπονόμευση του μαθητή. Επίσης, βάσει των ερευνών, έχει αποδειχθεί ότι τα αγόρια προτιμούν πιο αμέσους τρόπους εκβιασμού και βίας, ενώ τα κορίτσια πιο συγκαλυμμένους και πιο εμμέσους».

Οι συνέπειες του φαινομένου και τα συναισθήματα των θυμάτων

Εν συνεχεία η κ. Κοντακίδου αναφέρθηκε στις συνέπειες του συγκεκριμένου φαινόμενου και στα συναισθήματα, που δημιουργούνται στα θύματα της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού. «Όπως είναι λογικό», παρατήρησε, «το παιδί-θύμα αισθάνεται φοβερό φόβο, έχει ένα συνεχές άγχος, παρουσιάζει σχολική φοβία ή σχολική άρνηση, ενώ μπορεί να παρουσιάσει μαθησιακές δυσκολίες και γενικότερα δυσκολίες στις επιδόσεις του». Επιπροσθέτως, ένα θύμα αυτού του φαινομένου μπορεί να παρουσιάσει ψυχοσωματικά προβλήματα, να φτάσει και στην κατάθλιψη, ακόμη σε αυτοκτονικούς ενδοιασμούς ή απόπειρες, που έχουν παρατηρηθεί κυρίως στο εξωτερικό. «Είναι μεγάλες οι επιπτώσεις στην ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη του ίδιου του παιδιού-θύματος», επισήμανε η κ. Κοντακίδου, τονίζοντας όμως παράλληλα ότι «το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού δεν εμπλέκει μόνο το θύμα και το θύτη, αλλά είναι ένα ομαδικό κοινωνικό φαινόμενο που εμπλέκει όλη τη μαθητική κοινότητα και ίσως όλη την κοινωνία». «Κυρίως εμπλέκει το σύνολο των μαθητών», εξήγησε, «γιατί πολλοί από αυτούς έχουν υπάρξει παρατηρητές ή μάρτυρες κάποιου τέτοιου φαινομένου». «Το φαινόμενο αυτό δε θα υπήρχε στην έξαρση, που υπάρχει», προσέθεσε, «αν μπορούσαμε να σπάσουμε αυτόν τον κλοιό της σιωπής». «Δεν εννοούμε βέβαια ότι υπεύθυνοι για όλο αυτό είναι οι μαθητές μάρτυρες», διευκρίνισε, «όμως και εκείνοι είναι επιβαρυμένοι από αυτό το φαινόμενο, γιατί εκτός του ότι εξοικειώνονται με πράξεις βίας, με πράξεις που προκαλούν πόνο, εκτός του ότι μαθαίνουν ότι ισχύει το δίκιο του δυνατού, επιπλέον ζουν και υπό την απειλή και την αγωνία ότι μπορεί να είναι τα επόμενα θύματα». «Επομένως είναι πάρα πολύ μεγάλη ανάγκη να αναλάβουμε δράση», κατέληξε.

Ανάγκη για εγρήγορση γονέων και εκπαιδευτικών

Και η παραπάνω ανάγκη γίνεται όλο και πιο επιτακτική, αν λάβει κανείς υπόψιν του τα στοιχεία των ερευνών, που αναδεικνύουν ότι οι μισοί μαθητές, που πέφτουν θύματα ενδοσχολικής βίας, δεν το αναφέρουν πουθενά, ενώ οι υπόλοιποι μισοί το αναφέρουν σε φίλους και πολύ λιγότερο σε γονείς ή σε εκπαιδευτικούς. Η κ. Κοντακίδου τόνισε την ανάγκη να ενισχυθούν οι σχέσεις γονέων-παιδιών, ώστε τα τελευταία να νοιώσουν την ασφάλεια, που απαιτείται, για να μιλήσουν. Σε ό,τι αφορά τους εκπαιδευτικούς, θα πρέπει κι εκείνοι να είναι προετοιμασμένοι κατάλληλα, ώστε να μπορέσουν να χειριστούν την κατάσταση και να βοηθήσουν το παιδί. Αντ’ αυτού, σε ορισμένες περιπτώσεις, σύμφωνα με την κ. Κοντακίδου, «έχει καταγραφεί ότι σε ορισμένα σχολεία ενημερώνονται οι διευθυντές ή οι εκπαιδευτικοί, αλλά το αποσιωπούν εκείνοι προκειμένου να μην χαλάσουν το κύρος του σχολείου». «Και οικογένειες αντίστοιχα το αποσιωπούν», προσέθεσε. Κατά τη γνώμη της, εκτός από την εγρήγορση, που πρέπει να επιδείξουν γονείς και καθηγητές στο συγκεκριμένο ζήτημα, απαιτείται να αλλάξει γενικότερα το σύστημα της εκπαίδευσης, να μην είναι προσανατολισμένο τόσο στην επίδοση και να μην είναι τόσο ανταγωνιστικό.

Γκάρο Εσαγιάν «Η διαφορετικότητα της καταγωγής μου ήταν αφορμή στα παιδικά μου χρόνια να είμαι αντικείμενο χλευασμού και ρατσιστικής συμπεριφοράς»

Ο κ. Γκάρο Εσαγιάν, ο επιστημονικός υπεύθυνος του Κέντρου Πρόληψης «Ορφέας», κατέθεσε την δικιά του προσωπική εμπειρία για το θέμα της ενδοσχολικής βίας. «Έχω υποστεί ενδοσχολική βία», παραδέχτηκε, «η διαφορετικότητα της καταγωγής μου ήταν αφορμή στα παιδικά μου χρόνια να είμαι αντικείμενο χλευασμού από τους συμμαθητές μου, όπως επίσης και αντικείμενο ρατσιστικής συμπεριφοράς από καθηγητές, σε ό,τι αφορά το γεγονός ότι ήθελα να συμμετέχω σε δραστηριότητες του σχολείου, πηγαίνοντας στην εκκλησία κάθε εβδομάδα, αλλά μου απαγορευόταν γιατί υποτίθετο ότι δεν ήμουν χριστιανός ορθόδοξος».

Σήμερα στον αγώνα του Πανθρακικού με τον Πλατανιά Χανίων

Ποδοσφαιριστές και διαιτητές θα δείξουν 25 κόκκινες κάρτες στον ρατσισμό

25 κόκκινες κάρτες θα δείξουν σήμερα οι παίχτες και οι διαιτητές του αγώνα Πανθρακικός- Πλατανιάς Χανίων, ενώ το γήπεδο θα γεμίσει πολύχρωμα μπαλόνια, που θα συμβολίζουν τη διαφορετικότητα. Πρόκειται για μια εκδήλωση, που εντάσσεται στο πρόγραμμα της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας κατά του ρατσισμού, στην οποία ο Πανθρακικός δέχτηκε να συμμετάσχει δίχως ενδοιασμούς. Ο ρατσισμός είναι άλλωστε ένα ανησυχητικό φαινόμενο, που απασχολεί έντονα τους παράγοντες του αθλητισμού και τα ποδοσφαιρικά σωματεία. Για το θέμα μίλησε ο γενικός διευθυντής της ΠΑΕ Πανθρακικός, κ. Μπάμπης Κιρλίδης.

«Ο αθλητισμός δε θα μπορούσε να μην επηρεαστεί από το φαινόμενο του ρατσισμού», παρατήρησε. Ο κ. Κιρλίδης απαρίθμησε μια σειρά από γεγονότα, που έχουν καταγραφεί διαχρονικά στα γήπεδα και στο στίβο τόσο στην Ελλάδα, όσο και διεθνώς. Πρόκειται για γεγονότα, τα οποία αντανακλούν το μέγεθος της επέκτασης του φαινόμενου στον αθλητισμό, παρά τις προσπάθειες που καταβάλλονται για την αντιμετώπισή του.

Τρόποι αντιμετώπισης του φαινομένου

«Υπάρχουν τρόποι αντιμετώπισης ή τουλάχιστον μείωσης του ποσοστού», σημείωσε ο κ. Κιρλίδης. «Στην Αγγλία υπάρχει εδώ και χρόνια η καμπάνια «διώξατε το ρατσισμό από το γήπεδο», επισήμανε, «ενώ υπάρχουν αυστηρές ποινές, τόσο για τους φιλάθλους, όσο και για τους αθλητές, που δείχνουν δείγματα ρατσισμού στα γήπεδα». «Βέβαια κι εδώ στην Ελλάδα γίνονται εκδηλώσεις», συνέχισε, «όπως αυτή, που θα πραγματοποιηθεί στο δικό μας το γήπεδο. Ως Πανθρακικός προσπαθούμε να απομονώνουμε οποιοδήποτε μέλος της ομάδας ή φίλαθλο μειώνει κάποιον με τρόπο δυσφημιστικό, εξαιτίας της καταγωγής του, της φυλής του, της θρησκείας του ή της γλώσσας του».

«Οι νεαροί ποδοσφαιριστές του Πανθρακικού συνυπάρχουν ειρηνικά και έχουν έναν κοινό στόχο, το ποδόσφαιρο»

Να σημειωθεί ότι στα τμήματα υποδομής της ΠΑΕ Πανθρακικός το 19% των νεαρών ποδοσφαιριστών προέρχεται από τη μουσουλμανική μειονότητα και το 9% προέρχεται από τους παλλινοστούντες των χωρών πρώην Σοβιετικής Ένωσης. «Όλα αυτά τα παιδιά συνυπάρχουν ειρηνικά», υπογράμμισε ο κ. Κιρλίδης, «έχουν βρει έναν κοινό στόχο, που είναι το ποδόσφαιρο, και δημιουργούνται φιλίες που πιθανόν να κρατήσουνε χρόνια». «Το ποδόσφαιρο είναι ένα άθλημα», κατέληξε, «που είτε είσαι μαύρος είτε είσαι άσπρος είτε είσαι κόκκινος, αν είσαι πραγματικά καλός ξεχωρίζεις».

Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.