Θωμας Βουγιουκλης: «Το πανεπιστημιακο ασυλο δεν πρεπει να καταργηθει»

Βρίσκεται στο Πανεπιστήμιο από τον πρώτο χρόνο λειτουργίας του. Ο Θωμάς Βουγιουκλής, Κοσμήτορας της Σχολής Επιστημών Αγωγής μιλά στον «Κόσμο» για το Δημοκρίτειο, την υποχρηματοδότηση, τα προβλήματα που προκαλεί, αλλά και για το μεγάλο άγχος των φοιτητών και πτυχιούχων, την επαγγελματική αποκατάσταση.
Πόσα χρόνια διδάσκετε στο Δημοκρίτειο;
Συμπλήρωσα 31 χρόνια και είμαι στο 32ο , δηλαδή όση ζωή έχει το Πανεπιστήμιο, έχω κι εγώ μέσα στο Πανεπιστήμιο.
Ήταν χρόνια εύκολα ή δύσκολα;
Ήταν και εύκολα και δύσκολα. Τα δύσκολα τα θυμάμαι πιο έντονα. Θεωρώ ότι ήταν και τα πιο ωραία χρόνια από το 75 και μετά. Ήταν χρόνια σίγουρα πιο δύσκολα αλλά χάραξαν τη ζωή μου.
Τι σας εξέπληξε στην πορεία;
Η μεγάλη ανάπτυξη του Πανεπιστημίου. Δεν μπορούσα να το φανταστώ τότε ότι θα γίνει αυτό που έγινε σήμερα. Είναι μια μεγάλη αλλαγή. Κοιτώντας το σήμερα, όμως, πιστεύω ότι μπορούσαν πολλά να γίνουν καλύτερα.
Συζητείται πολύ το ενδεχόμενο της κατάργησης του πανεπιστημιακού ασύλου, ποια είναι η άποψή σας;
Δεν πρέπει να καταργηθεί. Είναι ένα δεδομένο για την λειτουργία των Πανεπιστημίων μας. Βλέπω την ύπαρξη του ασύλου και σε πολύ πιο δύσκολες εποχές. Τα προβλήματα θα πρέπει να αντιμετωπιστούν από το Πανεπιστήμιο. Η πολιτεία ας δείχνει το ενδιαφέρον της και σε άλλα δυσκολότερα προβλήματα. Ας δείχνει την φροντίδα της σ΄ αυτά που ζητούν τα πανεπιστήμια από την ίδια.
Προωθείται και μια άλλα αλλαγή, πρυτάνεις με μειωμένη θητεία, πώς το σχολιάζετε;
Υπάρχουν υπέρ και κατά. Στόχος της αλλαγής να μην νιώθει κάποιος ότι είναι κυρίαρχος σε ένα Πανεπιστήμιο, ότι είναι κτήμα του. Με οποιαδήποτε μέτρα μπορούμε να βαδίσουμε στα Πανεπιστήμια. Η μη οικονομική στήριξη είναι το μέγα πρόβλημα.
Ήρθατε στην ερώτησή μου: Η υποχρηματοδότηση πρόβλημα για το Δημοκρίτειο;
Πρέπει η πολιτεία να καταλαβαίνει τις ιδιαιτερότητες που έχει το Δ.Π.Θ.
Η διαβίωση των φοιτητών είναι θέμα που πρέπει να δούμε. Να ασχοληθούμε με τη συναναστροφή τους, τις επιλογές που έχουν ή θα έπρεπε να έχουν. Χρειάζονται δραστικές αλλαγές για την υλοποίησή τους. Δεν μπορούν όλα να αφήνονται στον πατριωτισμό όλων όσοι εμπλέκονται με την εκπαίδευση, των φοιτητών και των καθηγητών.
Τι είναι τελικά το Πανεπιστήμιο σήμερα;
Πάντως όχι χώρος που παράγει πτυχιούχους. Τα Πανεπιστήμια συνδέονται με το χώρο, με την κοινωνία, αναπτύσσουν την κοινωνία, υφίσταται μια διαλεκτική συμβίωση δεν είναι κάτι ανεξάρτητο.
Στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δασκάλων Δημοτικής Εκπαίδευσης και στην Σχολή Επιστημών Αγωγής, όπου είστε Κοσμήτορας, δυο τμήματα που ασχολούνται θεσμικά με την Αγωγή, παρουσιάστηκε έντονα το φαινόμενο της επαγγελματικής αποκατάστασης, πώς το σχολιάζετε;
Είναι το μοναδικός κλάδος που έχει σίγουρα επαγγελματική αποκατάσταση. Υπάρχουν μεγάλες ανατροπές στο Τμήμα, χαρακτηριστικό είναι ότι η βάση πήγε στις 3.500 μονάδες, είναι πιο δύσκολο να περάσει κανείς στο τμήμα αυτό από ό,τι σε κάποια άλλα παραδοσιακά τμήμα φυσικών, φιλολόγων, μαθηματικών. Η επαγγελματική αποκατάσταση είναι εξαιρετικά κυρίαρχη. Φτάσαμε στο σημείο σε κατατακτήριες εξετάσεις για οκτώ θέσεις να έχουμε τριακόσιους είκοσι ενδιαφερόμενους- υποψήφιους πτυχιούχους από άλλες σχολές οι οποίες παλιότερα θεωρούνταν ότι ήταν πολύ ανώτερες από αυτές.
Ήταν κάτι που δεν περιμένατε να συμβεί;
Αυτή την ανατροπή την είδαμε να έρχεται, αλλά θα μπορούσε να ήταν ελεγχόμενη. Να γίνονται ανατροπές, αλλά να υπάρχει προγραμματισμός για το πώς θα τις αξιοποιήσουμε αυτό είναι το ζητούμενο. Βέβαια τα πράγματα σε γενικές γραμμές είναι καλύτερα στο Τμήμα μας, έχουμε μεταπτυχιακά, τη δυνατότητα να κάνουμε διδασκαλείο, έχει εγκριθεί, μένει να δούμε το πότε θα υλοποιηθεί.
Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.
