Συνεδριο ΔΑΚΕ καθηγητων στη Λαρισα με δυο εκπροσωπους απο την Κομοτηνη

Πριν από λίγες ημέρες στη Λάρισα πραγματοποιήθηκε το 11ο Συνέδριο της ΔΑΚΕ καθηγητών σε μια θερμή περίοδο όσον αφορά την διενέργεια κινητοποιήσεων στη εκπαίδευση. Το συνέδριο γίνεται κάθε δύο χρόνια και αποτελεί το κυρίαρχο σώμα της ΔΑΚΕ Δευτεροβάθμιας Eκπαίδευσης.

Σκοπός του είναι να εγκρίνει τους ισολογισμούς και να καθορίσει το πλαίσιο, τους στόχους και το πρόγραμμα δράσης της ΔΑΚΕ καθώς και να προβεί σε κάποιες πρωτοβουλίες.

Την ΔΑΚΕ καθηγητών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ν.Ροδόπης εκπροσώπησε η εκπαιδευτικός Μάγδα Γιαμουστάρη. Κατά τη διάρκεια του συνεδρίου εκλέχτηκε η Εκτελεστική Επιτροπή της ΔΑΚΕ καθηγητών, το Γενικό Συμβούλιο που αποτελείται από 45 συνέδρους, από τις 22 επαρχίες, καθώς και τους αντιπροσώπους για την τριτοβάθμια ΔΑΚΕ Δημοσίου Τομέα, οι εκλογές της οποίας θα γίνουν στην Αθήνα το Φεβρουάριο.

Οι αντιπρόσωποι είναι συνολικά 53 εκ των οποίων οι 26 είχαν εκλεγεί τον Ιούνιο μέσα από το Συνέδριο της ΟΛΜΕ και μάλιστα συμμετείχαν και στις εκλογές για τους αντιπροσώπους της ΑΔΕΔΥ.

Από το νομό μας αντιπρόσωπος είχε εκλεγεί η κ. Γιαμουστάρη. Οι υπόλοιποι 27 εκλέχτηκαν στο συνέδριο της Λάρισας μεταξύ των οποίων και η κ. Κοσμίδου από τη ΔΑΚΕ Κομοτηνής.

«Είναι πάρα πολλά αυτά που συζητήθηκαν κατά την διάρκεια του συνεδρίου. Το συνέδριο επαναβεβαίωσε τις θέσεις της ΔΑΚΕ, ασχολήθηκε με τα φλέγοντα θέματα της παιδείας και ιδιαίτερα με το τριπλό νομοσχέδιο, αξιολόγηση, επιμόρφωση, στελέχωση. Μάλιστα, η ΔΑΚΕ καθηγητών έχει κάνει και σημαία την οικονομική αναβάθμιση του καθηγητή», τόνισε σε δηλώσεις της στον ΠτΘ η κ. Γιαμουστάρη.

Όσον αφορά το θέμα της αξιολόγησης, η κ. Γιαμουστάρη τόνισε ότι η ΔΑΚΕ καθηγητών δεν είναι αντίθετη. «Είμαστε υπέρ της αξιολόγησης, αλλά κατ’ αρχήν είμαστε υπέρ της αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου και όχι της κομματικής αξιολόγησης. Είναι δικαιολογημένη η κοινωνική απαίτηση για αναβαθμισμένη δημόσια παιδεία. Ο κόσμος μας ζητά τον καλύτερο εκπαιδευτικό και οπωσδήποτε τον θέλει, γιατί οι συνθήκες έχουν αλλάξει. Μια πολιτική όμως ενίσχυσης του εκπαιδευτικού και στήριξης σε ένα πλαίσιο παιδαγωγικής αυτονομίας και όχι απαξίωσης του καθηγητή. Δηλαδή, εμείς είμαστε υπέρ της αξιολόγησης κατ’ αρχήν, αλλά υπέρ της αξιολόγησης του όλου έργου της εκπαίδευσης. Δηλαδή, να αξιολογηθούν τα αναλυτικά προγράμματα των μαθημάτων. Να αξιολογηθούν τα βιβλία, τα σχολεία μας. Και εδώ δεν έχουμε πρόβλημα, . Αλλά να υπάρχουν άλλες περιοχές υποβαθμισμένες που είναι τέσσερα παιδιά ή δέκα προκύπτει το ερώτημα πώς θα αξιολογηθεί ο καθηγητής. Είμαστε εναντίον της κομματικής αξιολόγησης. Είμαστε υπέρ μιας αξιολόγησης με σωστά κριτήρια και εκεί λέμε ναι».

Υπάρχει βέβαια πάντα το πρόβλημα της αξιοπιστίας του συνδικαλιστικού κινήματος εν γένει και ιδιαίτερα στον κλάδο των καθηγητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, η απουσία τους και από τις διαδικασίες, αλλά και από τα κέντρα λήψης των αποφάσεων.

«Πραγματικά αυτή η απαξίωση του καθηγητή έχει περάσει και στη βάση μας και έτσι δεν δείχνουμε εμπιστοσύνη στις κεντρικές μας διοικήσεις», δήλωσε χαρακτηριστικά η εκπρόσωπος της ΔΑΚΕ και σημείωσε: «Νομίζουμε ότι όλοι κάπου τα έχουν βρει σε επίπεδο συνδικαλιστικό, ότι οι εκλεγμένοι στην ΟΛΜΕ στόχο έχουν να εκλέγουν βουλευτές, έχει γίνει και μια γενικότερη απαξίωση του συνδικαλισμού σε όλους τους τομείς με αποτέλεσμα να μην συμμετέχουμε στις γενικές μας συνελεύσεις.

Στην ΔΑΚΕ παρόλο που στην ΟΛΜΕ δεν έχουμε πάρει το προεδρείο στηρίζουμε πάντα αυτό το συνδικάτο. Δεν είναι δυνατόν να ανήκουμε σε ένα συνδικάτο και ταυτόχρονα να είμαστε απομακρυσμένοι. Πρέπει να στηρίξουμε στην ΟΛΜΕ τις θέσεις της. Προσπαθήσαμε να συγκλίνουμε όσο το δυνατόν και με τις υπόλοιπες παρατάξεις που την αποτελούν και προσπαθούμε να περάσουμε και στη βάση το μήνυμα ότι η ΕΛΜΕ πρέπει να στηριχθεί. Αλλιώς δεν γίνεται. Ελπίζω αν λάβω υπ’ όψιν μου πέρυσι, την απεργία για το ασφαλιστικό, ότι και στις απεργίες που θα προκηρύξει η ΟΛΜΕ θα υπάρξει μεγάλη συμμετοχή για να δείξουμε ότι κάπου και εμείς έχουμε τις ευθύνες μας. Λέμε ότι δεν μας ενημερώνει η ΟΛΜΕ και είναι μια πραγματικότητα. Η ενημέρωση της ΟΛΜΕ γίνεται πολύ αργά, πριν τις εκλογές. Όταν όμως μας ενημερώνει και στέλνει διάφορα έγγραφα στα σχολεία, δεν τα ανοίγουμε για να τα διαβάσουμε.

Για παράδειγμα στις Γενικές Συνελεύσεις της ΕΛΜΕ παρευρίσκονται 10-15 άτομα. Ας πάμε 50 και να πούμε ότι διαφωνούμε. Για την αποχή δεν ευθύνονται μόνο οι διοικήσεις, ευθύνονται βέβαια και αυτές και μάλιστα έχουν τον πρώτο λόγο ευθύνης, ευθυνόμαστε όμως και εμείς που είμαστε μέλη της».

Κρίνοντας τις εργασίες του συνεδρίου στο οποίο μετείχε η κ. Γιαμουστάρη τονίζει ότι έδωσε πολλά αισιόδοξα μηνύματα. «Στο προηγούμενο συνέδριο μετείχαν 60 συνδικαλιστές απ’ όλη την Ελλάδα. Αυτή την φορά ήταν 119. Μου έκανε εντύπωση όταν είδα ανθρώπους από τον Έβρο, την Άρτα και από την Κω. Αυτή η συμμετοχή μου έκανε ιδιαίτερη εντύπωση και μου έδωσε αισιόδοξα μηνύματα αναβάθμισης για να μην πω μόνο πολιτικά αισιόδοξα μηνύματα».

Η κ. Γιαμουστάρη κατέληξε υποστηρίζοντας ότι η ΔΑΚΕ είναι υπέρ της δημόσιας δωρεάν εκπαίδευσης και τόνισε ότι δεν μπορεί να γίνει αποδεκτό ένα νομικό πρόσωπο ιδιωτικού δικαίου, που θα εμπλακεί στην επιμόρφωση των καθηγητών.

Δάμων Δαμιανός

Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.