Προβληματισμος για το μελλον της τεχνικης εκπαιδευσης
«Τηλεδιάσκεψη για το παρόν και το μέλλον της τεχνικής εκπαίδευσης» διοργάνωσε χθες στην Κομοτηνή η περιφέρεια ΑΜ-Θ με τη συμμετοχή των Τεχνικών Επαγγελματικών Λυκείων Ξάνθης, Διδυμοτείχου, Χρυσούπολης καθώς και του 1ου ΤΕΕ Κομοτηνής. Ομιλητές ήταν ο Καθηγητής του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών Γιώργος Κιουλάφας και ο Γενικός Γραμματέας του Τεχνικού Επιμελητηρίου Ελλάδος, Θόδωρος Δραγκιώτης. Την εκδήλωση παρακολούθησε η Γ΄ Λυκείου του 1ου ΤΕΕ Κομοτηνής, ενώ παρευρέθησαν ο προϊστάμενος της Β/θμιας Εκπαίδευσης Ροδόπης κ. Πανδρεμένος, ο διευθυντής του 1ου ΤΕΕ, κ. Γιαντσίδης, ο σύμβουλος του περιφερειάρχη κ. Φώλας και ο γ.γ. της περιφέρειας κ. Αγγελόπουλος. Για τον κ. Γιαντσίδη το μήνυμα της τηλεδιάσκεψης και η αγωνία των ανθρώπων της τεχνικής εκπαίδευσης πρέπει να περάσει στο υπουργείο Παιδείας. Το μήνυμα έχει να κάνει με την ανάγκη αναβάθμισης της τεχνικής εκπαίδευσης στη συνείδηση μαθητών και γονιών.
Ο κ. Δραγκιώτης παρουσίασε εισήγηση για την τεχνική εκπαίδευση, παρατηρώντας την υποτίμηση που υφίσταται τα τελευταία χρόνια, παρόλο που παίζει ουσιαστικό ρόλο στην κοινωνία. Ο κ. Γιαντσίδης παρατήρησε ότι οικονομικά ισχυρές χώρες όπως η Ιαπωνία στηρίχτηκαν κατ’ αποκλειστικότητα στην τεχνική εκπαίδευση για να προοδεύσουν. Αναφέρθηκε στα θετικά σημεία, όπως είναι η αύξηση του αριθμού των μαθητών που φοιτούν σε τεχνικά λύκεια στη χώρα μας, από 105.000 που ήταν πέρυσι σε 133.000 φέτος. Το ΤΕΕ της Χρυσούπολης παρουσίασε αντίθετη πορεία καθώς ο αριθμός των μαθητών φέτος διπλασιάστηκε.
Ο Γιώργος Κιουλάφας μίλησε για τις ραγδαίες αλλαγές που παρατηρούνται στην τεχνολογία φέρνοντας το παράδειγμα των κινητών τηλεφώνων και των υπολογιστών. «Πριν 25 χρόνια στην Ελλάδα, το 1979 μπήκε το πρώτο on line σύστημα ηλεκτρονικών υπολογιστών στην Τράπεζα της Ελλάδας. Κανένας δε μπορούσε να φανταστεί τα επαγγέλματα που θα προέκυπταν μέσα από τη χρήση των υπολογιστών». Ο κ. Κιουλάφας θέλησε να επισημάνει την ταχύτητα με την οποία οι ανάγκες που δημιουργούνται αλλάζουν τις απαιτήσεις της κοινωνίας, τονίζοντας ότι το εκπαιδευτικό σύστημα πρέπει να προσαρμόζεται στις ανάγκες. «Κάποιες μελέτες λένε ότι αυτά που μαθαίνεις σήμερα απαξιώνονται σε 10 χρόνια, επομένως πρέπει να επαναπροσαρμοστεί το εκπαιδευτικό σύστημα. Χρειάζεται αξιόλογη υλικοτεχνική υποδομή, διδακτικό προσωπικό που να δουλεύει κάτω από τις σωστές προϋποθέσεις και ένα κατάλληλα προσαρμοσμένο κοινό, από πλευράς ψυχολογικής». Επικεντρώνοντας στην υλικοτεχνική υποδομή έδωσε στοιχεία. «Οι δαπάνες στην Ελλάδα για τη δημόσια εκπαίδευση το 2000 ήταν το 3,8 % του ΑΕΠ. Σ’ αυτά τα χρήματα περιλαμβάνονται κι αυτά που έχουν προκύψει από την Ευρωπαϊκή Ένωση.
Από τα χρήματα που δίνονται για την εκπαίδευση μόνο το 0,2% δίνεται για την τεχνική εκπαίδευση, σύμφωνα με στοιχεία του 1994.
Στην Ελλάδα υπάρχουν 474 ΤΕΕ και 123 ΣΕΚ και 10.000 καθηγητές. Έχουμε 42 ειδικότητες, οι μισές εκ των οποίων έχουν αναγνωρισμένα επαγγελματικά δικαιώματα». Για τον κ. Κιουλάφα ο δρόμος είναι να δοθούν οι βάσεις και η απαραίτητη υποδομή στον επαγγελματία που θα βγει από το ΤΕΕ. Έδωσε ένα παράδειγμα, αναφερόμενος σε μια συζήτηση που είχε μ’ ένα ανιψιό του υδραυλικό. «Πριν από 25 χρόνια δούλευαν σιδηροσωλήνες, πέρασαν στους χαλκοσωλήνες και τώρα μπαίνουν στα πλαστικά. Πρέπει να τονιστεί η ανάγκη προσαρμογής στη δουλειά».
Ο Γιώργος Κιουλάφας επανήλθε στις προτάσεις του, με παρατηρήσεις. «Το 2002 υπήρχαν 13 μαθητές ΤΕΕ ανά ηλεκτρονικό υπολογιστή. Πρέπει να διασφαλιστεί η ικανοποιητική σχέση σπουδαστών ΤΕΕ και καθηγητών. Η αναλογία είναι ένας προς δεκατρείς». Σχολίασε ότι δεν πρέπει να υπάρχουν κλειστές επαγγελματικές βαθμίδες και ότι πρέπει στη διδασκαλία να χρησιμοποιηθούν νέες τηλεματικές διαδικασίες, με παράδειγμα την τρέχουσα διαδικασία.
«Πρέπει να δημιουργηθεί από την πολιτεία μηχανισμός αυτόματης προσαρμογής του προσφερόμενου διδακτικού έργου με τις ανάγκες της αγοράς» τόνισε ο Γιώργος Κιουλάφας, εξηγώντας ότι ο μηχανισμός χρειάζεται να λειτουργεί σύμφωνα με τα χαρακτηριστικά, τις ανάγκες της κάθε περιοχής. «Για την υλοποίηση των ανωτέρω δεν απαιτούνται μόνο χρήματα αλλά και οργάνωση και σύγχρονοι μέθοδοι διοίκησης» κατέληξε ο κ. Κιουλάφας, δίνοντας έμφαση στη σοβαρότητα και στη διαρκή προσπάθεια που απαιτείται από την πλευρά της πολιτείας.
Μ.Α.
Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.
