«Ποτε δεν χανεται μια φιλια, αρκει να πιστευουν οι μαθητες σ’ αυτη»
Τι κοινό μπορεί να έχει η Ντιλέκ Μπιλγκέ, μαθήτρια της Γ΄ Γυμνασίου στο 2ο Γυμνάσιο Κομοτηνής με τον Φουμίγια και την Μασάκο μαθητές στο Σχολείο Cobe της μακρινής Ιαπωνίας; Στην αρχή ένα σχολικό πρόγραμμα και στην συνέχεια την φιλία τους.
Τους καλύτερους πρεσβευτές στην Ιαπωνία έχει εξασφαλίσει η Ελλάδα, χάρη στη δράση μαθητών – διπλωματών. Πρόκειται για τους μαθητές του 2ου Γυμνασίου Κομοτηνής που επί μια δεκαετία υλοποιεί παγκόσμιες δράσεις, ευρωπαϊκά προγράμματα και καταφέρνει να ανήκει πολλά χρόνια τώρα στα συνεργαζόμενα σχολεία της UNESCO. Υποχρέωση αυτής της συμμετοχής, όπως εξηγεί η υποδιευθύντρια του Σχολείου, η κ. Ευανθία Παπαϊωάννου, είναι να υλοποιούν κάθε χρόνο ένα πρόγραμμα με κάποιο άλλο σχολείο του κόσμου. «Πρόκειται κυρίως για πολιτιστική ανταλλαγή με μια χώρα του κόσμου» δηλώνει στον «Κόσμο» και εξηγεί ότι πέρσι οι μαθητές του 2ου Γυμνασίου Κομοτηνής συνεργάστηκάν στο πρόγραμμα: «Mode dialogue». Μέσω αυτού του προγράμματος η UNESCO «ενώνει» ηλεκτρονικά τα σχολεία του Κόσμου και το 2ο Γυμνάσιο Κομοτηνής γίνεται ο καλύτερος πρεσβευτής του τόπου μας.
Ποια η σχέση του Σχολείου σας με την UNESCO;
Το 2ο Γυμνάσιο Κομοτηνής ανήκει πολλά χρόνια στα συνεργαζόμενα σχολεία της UNESCO. Υποχρέωση αυτής της συμμετοχής είναι να υλοποιούμε κάθε χρόνο ένα πρόγραμμα, πρόκειται κυρίως για την πολιτιστική ανταλλαγή με μια χώρα του κόσμου.
Πέρσι με ποια χώρα αναπτύξατε σχέσεις;
Πέρσι συνεργαστήκαμε στο πρόγραμμα: Mode dialogue. Μέσω αυτού του προγράμματος η UNESCO μας ενώνει ηλεκτρονικά με ένα σχολείο του Κόσμου.
Ο συνεργάτης μας ο αρχικός ήταν από την Γκάνα της Αφρικής και μετά ένα σχολείο του Ιράν. Τώρα συνεργαζόμαστε μ’ ένα σχολείο της Ιαπωνίας, στην πόλη Cobe.
Οι πρώτες εντυπώσεις ποιες είναι;
Εξαιρετικές. Ομολογώ ότι συνεργάζομαι με μια εξαιρετική Γιαπωνέζα καθηγήτρια. Εργάζεται σε ένα σχολείο το οποίο στοχεύει οι μαθητές του να μάθουν ξένες γλώσσες, ώστε να προωθηθούν σε υψηλόβαθμες θέσεις. Τους ενδιέφερε πολύ να εξασκούν τα Αγγλικά και να δουλεύουν δοκίμια στην αγγλική.
Έχουν στείλει κείμενά τους στην Κομοτηνή;
Έστειλαν πολλά κείμενα σχετικά με τις γιορτές, τις πόλεις, τα αξιοθέατα. Ήταν μια πολύ ωραία εμπειρία και για τους διδάσκοντες και για τους μαθητές.
Τι νομίζετε ότι αποκομίζουν τα παιδιά με τη συμμετοχή τους σ΄ αυτά τα προγράμματα;
Ανοίγουν οι ορίζοντές τους, μαθαίνουν να συνεργάζονται, βλέπουν ιδιαιτερότητες άλλων χωρών, συγκρίνουν εκπαιδευτικά συστήματα, εξασκούν την αγγλική γλώσσα, μαθαίνουν να ακούν τον άλλον και τα προβλήματά του. Βλέπουν τι λείπει από μας, αλλά και σε τι υπερτερούμε.
Εσείς τι είδους πληροφορίες στέλνετε με τους μαθητές σας;
Τα κείμενα που στέλνουμε αφορούν όλη την Ελλάδα, προβάλλουμε τα πάντα από τη χώρα μας. Και όλα τα παιδιά της Ιαπωνίας θέλουν να έρθουν στην Ελλάδα επειδή γοητεύτηκαν από αυτά που διάβασαν και είδαν στο υλικό που τους έστειλαν οι μαθητές μας.
Μάλλον έχετε πετύχει την προβολή της περιοχής μας…
Σίγουρα, προβάλλεται ο τόπος μας, η Κομοτηνή και η χώρα.
Πόσες τέτοιου είδους συνεργασίες έχετε αναπτύξει;
Από το 96 συνεργαζόμαστε με σχολεία άλλων χωρών. Σχολεία από την Σουηδία, την Αγγλία, την Ιταλία και συνεχίζουμε τώρα με το πρόγραμμα ηλεκτρονικής αδελφοποίησης σχολείων. Έχουμε μια ωραία συνεργασία που αφορά στα δάση.
Στα δάση τα δικά μας, της Ιταλίας και της Πολωνίας.
Είστε ικανοποιημένη από αυτή την «παράπλευρη» ενασχόληση;
Πάρα πολύ ικανοποιημένη. Παρακινώ τα παιδιά να κρατήσουν αυτούς τους δεσμούς, θα τους φανούν χρήσιμοι, θα γίνουν φοιτητές και θα έχουν έναν καλό φίλο σε όποιο σημείο της χώρας θέλουν. Ποτέ δεν χάνεται μια φιλία, αρκεί να πιστεύουν οι μαθητές σ΄ αυτή.
Μαρία Νικολάου
Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.
