Οι τεχνες στα σχολεια

Το “Πανελλήνιο ΔΙΚΤΥΟ για το ΘΕΑΤΡΟ στην ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ” είναι επιστημονική ένωση για την προώθηση της έρευνας και της πράξης του θεάτρου, του εκπαιδευτικού δράματος και των άλλων παραστατικών τεχνών στην εκπαίδευση. Σκοπός του είναι να συμβάλλει ώστε να αποκτήσουν οι παραστατικές τέχνες κεντρική θέση στο σχολείο και παράλληλα να συνεισφέρει στην αναζήτηση προσεγγίσεων και τεχνικών για το θέατρο ως μορφή τέχνης αλλά και ως εργαλείο μάθησης.

Το “ΔΙΚΤΥΟ” ξεκίνησε από εκπαιδευτικούς που ένιωθαν την ανάγκη για συνεχή επιμόρφωση και έρευνα. Είναι μια πρωτοβουλία η οποία γρήγορα αναπτύχθηκε, απέκτησε συνεργάτες σε όλες τις περιοχές της χώρας και συνδέθηκε με εκπαιδευτικούς φορείς στην Ελλάδα και στο εξωτερικό, αναπτύσσοντας πλούσια δράση.

Είναι μέλος της IDEA-International Drama/Theatre Education Association (Διεθνής Οργανισμός για το Θέατρο/Δράμα στην Εκπαίδευση) και συμμετέχει ισότιμα στις εργασίες της.

Το “ΔΙΚΤΥΟ” είναι ένας “τόπος” συνάντησης πολλών διαφορετικών ιδεών και απόψεων για τη θέση των παραστατικών τεχνών στα πλαίσια της εκπαίδευσης.

Δραστηριότητες:

Το “ΔΙΚΤΥΟ” οργανώνει προγράμματα επιμόρφωσης μέσα από τα οποία οι εκπαιδευτικοί μπορούν:

Να γνωρίσουν πλευρές της τέχνης του θεάτρου, όπως: στοιχεία υποκριτικής, σκηνοθεσίας, σκηνογραφίας, χορογραφίας, δραματουργικής επεξεργασίας, αλλά και τεχνικές συγκρότησης και λειτουργίας ομάδας, θεατρικά παιχνίδια, αυτοσχεδιασμούς κ.ά.

Να εξερευνήσουν τις δυνατότητες που έχει η Θεατρική Τέχνη και το Εκπαιδευτικό Δράμα τόσο για τη διδασκαλία μαθημάτων του Αναλυτικού Προγράμματος (μέσα από παιγνίδια ρόλων, ασκήσεις δραματοποίησης, τεχνικές Forum κ.α.) όσο και ως εργαλείο αντιμετώπισης κοινωνικών ζητημάτων.

Να ανταλλάξουν εμπειρίες, να γνωρίσουν το θέατρο στα εκπαιδευτικά συστήματα άλλων χωρών, να έρθουν σε επαφή με την επιστημονική έρευνα και πράξη, όπως αναπτύσσονται διεθνώς σε θέματα εκπαίδευσης Θεάτρου και Δράματος.

Το “ΔΙΚΤΥΟ” φροντίζει για τη προβολή και τη γνωστοποίηση εργασιών και δραστηριοτήτων των μελών του και στηρίζει καινοτόμα προγράμματα.

Οργανώνει πρακτικά Θεατρικά Εργαστήρια σε πολλά μέρη της χώρας, Διεθνείς Συνδιασκέψεις, Θεατρικές Καλοκαιρινές Κατασκηνώσεις και έχει εκδώσει βιβλία και τεύχη του περιοδικού “εκπαίδευση & θέατρο”. Έχει συνεισφέρει σε Πιλοτικά προγράμματα (“Διαφυγές από τις εξαρτήσεις” και “Πρακτική άσκηση φοιτητών σε σχολεία”) και συγκεντρώνει Εκπαιδευτικό Υλικό που διατίθεται δωρεάν (ασκήσεις, δραστηριότητες, συνοπτική περιγραφή πάνω από 70 θεατρικών έργων, άρθρα, δανειστική βιβλιοθήκη κ.α.). Εκδίδει -ηλεκτρονικά- μηνιαίο “ενημερωτικό δελτίο”.

Φορείς με τους οποίους έχει συνεργαστεί το “ΔΙΚΤΥΟ” σε επιμορφωτικά ή πιλοτικά προγράμματα:

Βασική αρχή του “ΔΙΚΤΥΟΥ” είναι η συνεργασία με φορείς σε τοπικό, εθνικό και διεθνές επίπεδο και η στήριξη πρωτοβουλιών για αποκεντρωμένες δράσεις. Έχει συνεργαστεί με Πανεπιστήμια στην Ελλάδα και στο εξωτερικό (Central School of Speech and Drama London, University of Exeter UK, Bergen University College Norway, King Alfred’s University College UK, Πανεπιστήμια Αθηνών, Θεσσαλίας κά), με θεατρικούς οργανισμούς (National Theatre-Education London, Mostar Youth Theatre Bosnia, DAH Theatre Yugoslavia, PETA Philippines, Ashtar Theatre Palestine, Θέατρο Νέου Κόσμου, Αμόρε, Τέχνης, ΔΗΠΕΘΕ Βορ Αιγαίου, Τρικάλων κά), με επιστημονικές ενώσεις και φορείς επιμόρφωσης (International Drama/Theatre Education Association, Διεθνής Ένωση Κουκλοπαιχτών UNIMA, Επιστημονικός Σύλλογος Θεατρολόγων, Πρόγραμμα ΜΕΛΙΝΑ, Γ. Γ. Εκπαίδευσης Ενηλίκων, Γ. Γ. Νέας Γενιάς, Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Μη Κυβερνητικές Οργανώσεις, ΟΛΜΕ, ΟΙΕΛΕ, Σύλλογοι Δασκάλων κ.ά.)

Μέλη:

Το “ΔΙΚΤΥΟ” είναι αναγνωρισμένο νομικό πρόσωπο μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα. Δεν έχει συνδικαλιστικό ή συντεχνιακό χαρακτήρα. Δε διαθέτει αμειβόμενα στελέχη και στηρίζεται αποκλειστικά στις συνδρομές των μελών του, σε χορηγίες και στην εθελοντική εργασία.

Αρωγά Μέλη του “ΔΙΚΤΥΟΥ” μπορούν να γίνουν εκπαιδευτικοί όλων των βαθμίδων και καλλιτέχνες που εργάζονται με στόχο να συμβάλουν οι παραστατικές τέχνες στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Όλες οι συνδρομές και χορηγίες κατατίθενται στον λογαριασμό ALPHA BANK 202.00.2002.000082.

Τα μέλη έχουν προτεραιότητα στην ενημέρωση (μέσω email) και έκπτωση στις περισσότερες δραστηριότητες του “ΔΙΚΤΥΟΥ” (εκδόσεις, σεμινάρια κά). Μπορούν να συμμετέχουν σε ομάδες εργασίας ανάλογα με τα ενδιαφέροντά τους (αναλυτικά προγράμματα, πιλοτικά προγράμματα, σεμινάρια επιμόρφωσης, εκπαιδευτικό υλικό, ενημερωτικό δελτίο, στήριξη ιστοσελίδας, βιβλιογραφία και εργογραφία, ηλεκτρονικό περιοδικό κ.α.).

Επίσης μπορούν να λειτουργήσουν ως τοπικοί σύνδεσμοι στην περιοχή τους για την πραγματοποίηση αλλά και γνωστοποίηση επιμορφωτικών και πιλοτικών προγραμμάτων.

5η Θεατρική Καλοκαιρινή Κατασκήνωση-Σεμινάριο

Στις Σπέτσες, στην ομορφιά και τη γαλήνη του τοπίου, κάτω από τα δένδρα της αυλής της Αναργυρείου Σχολής, δίπλα στη θάλασσα, οργανώνουμε την 5η Θεατρική Κατασκήνωση-Σεμινάριο με τίτλο «Τεχνικές αφήγησης και θεατρική δημιουργία: από τις προσωπικές ιστορίες στον κλόουν και την κοινωνική συνείδηση».

Με την εμψύχωση εμπείρων δασκάλων, εκπαιδευτικοί, ηθοποιοί, θεατρολόγοι και φοιτητές θα ερευνήσουν τρόπους προσέγγισης κειμένων και μύθων και θα διερευνήσουν τρόπους «πρωτότυπης δημιουργίας» (devise theatre).

Το πρόγραμμα περιλαμβάνει 3 βιωματικά εργαστήρια, επιλεγμένες εισηγήσεις και προβολές ταινιών, ενώ υπάρχει η δυνατότητα για άσκηση, μπάνιο, ξεκούραση και βέβαια διασκέδαση. Το τελευταίο απόγευμα θα γίνουν οι παρουσιάσεις των εργαστηρίων και θα ακολουθήσει το σύνηθες αποχαιρετιστήριο γλέντι.

Καθένας συμμετέχει σε ένα Εργαστήριο καθ’ όλη τη διάρκεια της Κατασκήνωσης, ενώ μπορεί να παρακολουθεί και τις «παράλληλες δράσεις».

Προσφάτως έχει λάβει τη νομική υπόσταση σωματείου με οργανωμένο παράρτημα στη Θεσσαλονίκη και με στόχο τη διάδοσή του σε όλη την Ελλάδα. Κύριο μέλημα του δικτύου είναι η οργάνωση και επέκταση των δραστηριοτήτων του σε όλη τη Θράκη. Μάλιστα σύμφωνα με πληροφορίες του “ΠτΘ” το δίκτυο σκοπεύει να διοργανώσει ημερίδα στην Κομοτηνή τον ερχόμενο Οκτώβρη.

Θεατρικά Εργαστήρια

Επιμορφωτικά πρακτικά θεατρικά εργαστήρια και σεμινάρια που οργανώνονται σε τακτική βάση όλο το χρόνο.

Οι Διεθνείς Συνδιασκέψεις της Αθήνας

Η 5η έγινε στις 17-18-19 Μαρτίου 2006 με τίτλο «Δημιουργώντας ρόλους στον 21ο αιώνα»

Η 4η έγινε στις 12-13-14 Μαρτίου 2004 με τίτλο «Δημιουργικότητα και Μεταμορφώσεις»

Η 3η έγινε στις 24-25-26 Ιανουαρίου 2003 με τίτλο «Χτίζοντας Γέφυρες»

Η 2η έγινε το Δεκέμβρη του 2001 με τίτλο «το θέατρο στην εκπαίδευση: μορφή τέχνης & εργαλείο μάθησης»

Η 1η έγινε το Δεκέμβρη 2000 με τίτλο «Αναζητώντας τη θέση του θεάτρου στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση»

Παγκόσμια Ημέρα Θεάτρου 27 Μαρτίου

•Το μήνυμα για το 2006 τον IDEA, τον InSEA, τον ISME

•Το μήνυμα για το 2006 από τον Βίκτωρ Ούγκο Ρασκόν Μπάντα

•Το μήνυμα για το 2005 από την Άριαν Μουσκίν

•Ημέρα Θεάτρου στο Σουδάν 2005, Playing Against Weapon Culture

•ο μήνυμα για το 2004 από την Αιγύπτια Συγγραφέα Φάτια Έλ Ασσάλ

Παγκόσμια Ημέρα Κουκλοθέατρου 21 Μαρτίο

•Το μήνυμα για το 2006 από τον Michael Meschke

•Το μήνυμα για το 2005 από τον Ντάριο Φο

Ημερίδες

•Μπροστά στις νέες προκλήσεις 2005: Περισσότερα

•Διερευνώντας δυνατότητες συνεργασίας καλλιτεχνών με σχολεία, 15/5/2005

•Μπροστά στις Νέες Προκλήσεις 2004

•Μπροστά στις Νέες Προκλήσεις 2003

•Μπροστά στις Νέες Προκλήσεις 2002

Σεμινάριο Στελεχών: Drama in Schools με την Marigold Ashwell, Οκτώβριος 2003

Καρδίτσα

•22ο Πανελλήνιο Φεστιβάλ Ερασιτεχνικού Θεάτρου, 11-18 Μαρτίου 2006, Καρδίτσα

•”ΔΡΥΑΔΕΣ 2005”

•”ΔΡΥΑΔΕΣ 2004”

Θεσσαλονίκη

”Σχολικό θέατρο: καλλιτεχνική δημιουργία και βιωματική μάθηση”, Μάρτιος 2005

”Δρόμοι προς τη σχολική παράσταση”, Φεβρουάριος 2004

”Ανοίγοντας αυλαία στα σχολεία”, Απρίλιος 2003

Ηράκλειο Κρήτης

”Όταν τα κείμενα μιλούν”, Απρίλιος 2005

”Το θέατρο ως μέσο αυτογνωσίας και επικοινωνίας”, Μάιος 2004

”Η εκπαίδευση και ο δάσκαλος επί σκηνής”, Μάρτιος 2003

Δυτική Αττική

”Εκπαίδευση και Θέατρο”, Μάρτιος-Απρίλιος 2005

“Θεατρικές Τεχνικές και Δημιουργικότητα”, Φεβρουάριος 2004

Σέρρες

1ο Επιμορφωτικό Σεμινάριο Καλλιτεχνικής Παιδείας: η ένταξη της καλλιτεχνικής έκφρασης στην εκπαίδευση

Σέρρες, 8-9 Απριλίου 2005

Σε συνεργασία με Ε.Λ.Μ.Ε. Σερρών, Σχολικό Δίκτυο “Παιδεία με Όραμα”, Ουνέσκο Σερρών

Χαλκίδα

Δραματοποίηση και θεατρική σύνθεση: τεχνικές και ανάπτυξη της δημιουργικότητας,10-11 Δεκεμβρίου 2004,Γιώργος Μπινιάρης, Αρκαδία Ψάλτη

Σε συνεργασία με Δ/νση ΠΕ και Δ/νση ΔΕ Ευβοίας

Λάρισα

•2η Διημερίδα για το Θέατρο στην Εκπαίδευση

Λάρισα, 22-23 Οκτωβρίου 2005

Σε συνεργασία με τον Σύνδεσμο Φιλολόγων Ν. Λαρίσης

•Το θέατρο εργαλείο επικοινωνίας, απελευθέρωσης και μάθησης, Λάρισα, 9-10 Οκτωβρίου 2004, Αβρα Αυδή, Κυριακή Δανιηλίδου, Χρύσα Σκαμπαρδώνη, Γιώργος Μπινιάρης, Άκης Μητσούλης, Συνεργασία με ΔΔΕ Λάρισας, Σύνδεσμος Φιλολόγων Λάρισας

Εκδόσεις Βιβλίων

•Δρόμοι του κωμικού: υλικό σεμιναρίου

•Το πορτοκάλι με την περόνη – υλικό εργασίας: θεατρικές ασκήσεις και δημιουργικές δραστηριότητες

•Από την Ουδέτερη Μάσκα στη Θεατρική Δημιουργία – υλικό σεμιναρίου

•Το θέατρο και οι παραστατικές τέχνες στην εκπαίδευση: Δημιουργικότητα και Μεταμορφώσεις.

•Τεχνικές θεάτρου και το διαπολιτισμικό σχολικό περιβάλλον.

•Για ένα νεανικό δημιουργικό θέατρο: ασκήσεις, παιχνίδια, τεχνικές.

•Αναζητώντας τη θέση του θεάτρου στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

•Το θέατρο στην εκπαίδευση: μορφή τέχνης και εργαλείο μάθησης.

•Θέατρο και Εκπαίδευση: «Χτίζοντας Γέφυρες».

•Δρόμοι προς το αρχαίο δράμα: υλικό σεμιναρίου.

•Σώμα, Λόγος, Μύθος: υλικό σεμιναρίου.

Επειδή η προσπάθεια στηρίζεται στον εθελοντισμό άσχετα από θέση, μόρφωση και ειδικότητα ζητά στήριξη απ’ όλους όσους ενδιαφέρονται, πολίτες και φορείς να γίνουν μέλη στην Ταχυδρομική διεύθυνση: Πανελλήνιο ΔΙΚΤΥΟ για το ΘΕΑΤΡΟ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ 17ης ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 99, ΑΘΗΝΑ 15562

Τηλέφωνο/ Φαξ: 0-2106564109 Email: [email protected]. Ιστοσελίδα:

www.TheatroEdu.gr

Επιμέλεια: Ν.Κ.

Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.