«Οι νεοι γνωριζουν την Ευρωπη»

«Οι νέοι γνωρίζουν την Ευρώπη» τιτλοφορείται το πρόγραμμα που υλοποιήθηκε από τη Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς, αποτελεί πρωτοβουλία του Πρωθυπουργού κ. Σημίτη και έχει στόχο την προώθηση της κινητικότητας των νέων στην Ευρώπη καθώς και την ενίσχυση αξιών όπως η μάθηση, η ανάπτυξη της προσωπικότητας του μαθητή, η δημιουργικότητα και η εξοικείωσή του με τον Ευρωπαϊκό πολιτισμό. Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε από τις 5 έως και τις 10 Ιουλίου αποτελεί επιβράβευση των προσπαθειών των μαθητών κατά το προηγούμενο διδακτικό έτος.

Το πρόγραμμα, στο οποίο συμμετείχαν 400 μαθητές από όλη την Ελλάδα, 40 εκπαιδευτικοί συνοδοί και 10 διοικητικοί υπάλληλοι από το Υπουργείο Παιδείας, χωρίζεται σε δύο αποστολές και κάθε αποστολή χωρίζεται σε πέντε τμήματα εκ των οποίων το καθένα επισκέπτεται μία από πέντε συγκεκριμένες πρωτεύουσες, Βερολίνο, Μαδρίτη, Ρώμη, Λονδίνο και Παρίσι. Η αποστολή από την Κομοτηνή, αποτελούμενη από τους μαθητές, Ιγνατάκη Λαμπρινή, Τσιμπάκη Θεοδώρα και Παπαδόπουλο Παναγιώτη και από την συνοδό καθηγήτρια κ. Ουρεϊλίδου, επιλέχτηκε να επισκεφθεί τη Μαδρίτη.

«Το ταξίδι αυτό ήρθε ως επιβράβευση μίας επίπονης προσωπικής προσπάθειας των μαθητών της Β΄ Λυκείου κατά το σχολικό έτος 2000-2001» τονίζει η συνοδός καθηγήτρια κ. Ουρεϊλίδου.

Τις δικές τους εμπειρίες από το ταξίδι διηγούνται τα παιδιά. Να πώς τις περιέγραψαν:

«Κατ’ αρχήν μου έκαναν εντύπωση οι άνθρωποι, ο αυθορμητισμός τους, η ζεστασιά τους. Μοιάζουν παρά πολύ με εμάς τους Έλληνες. Επίσης, εντύπωση μου έκανε η αρχιτεκτονική των κτισμάτων, το πάντρεμα του παλιού και του νέου. Τα περισσότερα κτίρια ήταν παραδοσιακά και σπάνια συναντούσες πολυκατοικίες, που αισθητικά δεν προσφέρουν τίποτα, όπως εδώ στην Ελλάδα. Όλα έμοιαζαν σαν παραμύθι. Τα παιδιά τα οποία συμμετείχαν στο ταξίδι ήταν φιλικά. Θα συνεχίσουμε να επικοινωνούμε μαζί τους», αναφέρει η Ιγνατάκη Λαμπρινή.

Η Θεοδώρα Τσιμπάκη συμφωνεί με την Λαμπρινή. «Οι άνθρωποι είναι εξίσου ζεστοί με εμάς και ακόμη και στο γλέντι έχουν την ίδια νοοτροπία. Εκείνο που μου έκανε εντύπωση είναι ότι όπου και αν προχωρούσες έβλεπες και κάτι πρωτότυπο και παντού υπήρχε το βασιλικό έμβλημα. Και εκείνο που με παραξένεψε ήταν ότι ακόμη και σε βραδινό κλαμπ υπήρχε το έμβλημα του βασιλιά. Από αυτά που ειπώθηκαν όμως, η βασιλεία είναι τυπική. Μου άρεσε το Τολέδο που θυμίζει την δικιά μας Πλάκα, τα δρομάκια, τα στενά, τα παραδοσιακά σπαθιά, αλλά και το Βασιλικό ανάκτορο, που λένε ότι είναι το παλάτι της κοιμωμένης που είναι πραγματικά μαγευτικό και λες και το πήραν μέσα από παραμύθι.

Οι ξεναγήσεις, που θα έλεγες ότι θα μπορούσαν να είναι μονότονες όταν γίνονται επί έξι ημέρες όλη μέρα, ήταν εξαιρετικές. Ειδικά στο μουσείο ζωγραφικής, μάθαμε πολλά για τους ζωγράφους και για της τεχνικές ζωγραφικής. Είδαμε πολλά έργα μεταξύ των οποίων τη Γκουέρνικα».

Στις σχέσεις που αναπτύχθηκαν μεταξύ των παιδιών, αλλά και τις σχέσεις με τους συνοδούς και ξεναγούς στέκεται ο Παπαδόπουλος Παναγιώτης. «Οι σχέσεις αυτές ήταν κάτι ξεχωριστό. Όσο για την πόλη, η Μαδρίτη ήταν κάτι το διαφορετικό, ιδιαίτερα η παλιά πόλη. Οι ξεναγήσεις μπορεί να ήταν κουραστικές, αλλά ήταν ενδιαφέρουσες».

Τα παιδιά επισκέφθηκαν το Κέντρο Νεότητας της Μαδρίτης, όπου ενημερώθηκαν για την νοοτροπία των νέων παιδιών. Εντύπωση τους έκανε ότι οι νέοι στην Ισπανία εξακολουθούν να μένουν με τους γονείς τους μέχρι τα 30- 32 χρόνια τους! Ενημερώθηκαν επίσης για το εκπαιδευτικό σύστημα για τα προγράμματα σπουδών και ακολούθησε διάλογος που αφορούσε στις αντιστοιχίες των εκπαιδευτικών συστημάτων Ελλάδας – Ισπανίας. Μάλιστα τονίστηκε ότι, το εκπαιδευτικό σύστημα της Ισπανίας είναι υπό αλλαγή και μάλιστα μεγάλη. Όπως τόνισαν τα παιδιά, αξιοσημείωτη είναι και η συνύπαρξη δύο κόσμων εκ διαμέτρου αντίθετων. «Περπατούσαμε σε έναν κοσμικό δρόμο, σε μια κοσμική πλατεία και παράλληλα έβλεπες κάθε πέντε μέτρα έναν άστεγο να κοιμάται. Ήταν κάτι το πρωτόγνωρο για μας, κάτι το πρωτοφανές, η ύπαρξη τόσων αστέγων. Από τη μία άστεγοι, από την άλλη η χλιδή, δύο αντιφατικές καταστάσεις».

Τα παιδιά επισημαίνουν επίσης τους πολλούς και συχνούς ελέγχους που γίνονται παντού. «Είτε στο μουσείο μπεις, είτε σε κάποιο κατάστημα υφίστασαι έλεγχο, γεγονός που δείχνει ότι σέβονται και προστατεύουν τον πολιτισμό τους. Δεν άφηναν να πάρεις φωτογραφίες και, όπου επιτρεπόταν, ήταν χωρίς φλας, για να μην αλλοιωθούν τα έργα. Ίσως και εμείς να μπορούσαμε να υιοθετήσουμε κάποιες συνήθειες των Ισπανών, για να κερδίσουμε σε πολιτισμό και σε τουρισμό».

Πέρα όμως από τις ξεναγήσεις, τα παιδιά διασκέδασαν και με παραδοσιακούς Ισπανικούς ρυθμούς, αλλά και με λάτιν ρυθμούς και ταυρομαχίες. « Σαφώς όμως έπρεπε να μείνουμε πολύ περισσότερες μέρες». Τα παιδιά κρίνοντας όσα είδαν τονίζουν ότι η ζωή των Ισπανών είναι σαφώς πιο οργανωμένη από αυτή των Ελλήνων. «Οι Ισπανοί έχουν βοηθήσει ώστε να αναπτυχθεί ο τουρισμός τους σε αφάνταστο σημείο, ώστε να αποτελεί σήμερα τη δεύτερη μεγαλύτερη βιομηχανία. Εκείνο όμως που μας έκανε εντύπωση είναι ότι κανείς δεν μιλά πέρα από τα ισπανικά άλλη γλώσσα. Ούτε και αυτοί που δούλευαν σε πολυκαταστήματα γνώριζαν και γι’ αυτό υπήρχε γραφείο πληροφοριών για όλες τις γλώσσες. Και όπως μας εξήγησαν δεν είναι αυτό σωβινισμός, αλλά ενώ την ξένη γλώσσα την διδάσκονται στο σχολείο, δεν μπορούν ακόμη να την χρησιμοποιήσουν. Και ευτυχώς εμείς μάθαμε πέντε- έξι λέξεις απαραίτητες και μπορέσαμε να συνεννοηθούμε».

Κρίνοντας τη ζωή από οικονομικής άποψης τα παιδιά τη βρήκαν ακριβή. «Πέρα από τα πολυκαταστήματα, που έχουν καλές τιμές, η ζωή είναι ακριβή. Για παράδειγμα το νερό εκεί έχει 3 Ευρώ»

Η όλη διοργάνωση του ταξιδιού από το πρακτορείο «Ippocampos», όπως δηλώνουν τα παιδιά, ήταν πέρα από τις προσδοκίες τους. Η συνοδός από το πρακτορείο κ. Αλεξάνδρα Μπαλάφα έκανε τα πάντα για να περάσούν όμορφα, όπως και οι δύο ξεναγοί, ο Απόστολος και η Ισπανίδα γυναίκα του Έμμα, δημιούργησαν με τα παιδιά μία πολύ ζεστή σχέση.

Α.Π.

Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.