Η σημασια της μουσικης εκπαιδευσης

Με αφορμή μια μελέτη του καθηγητή του Τμήματος Μουσικών Σπουδών του ΑΠΘ κ. Γ. Ζαφρανά με τίτλο «Μουσικοπαιδαγωγικές εφαρμογές Νευροψυχολογίας» πραγματοποιήθηκε στο Ωδείο Μ. Συκάκη διάλεξη – συζήτηση με θέμα «Η σημασία της μουσικής εκπαίδευσης».

Η διάλεξη αφορούσε σε μια σύντομη αναφορά στις λειτουργίες του εγκεφάλου, τι τον επηρεάζει, πώς εξασκούνται οι πολλές και διαφορετικές μορφές νοημοσύνης, ακόμη στον ρόλο της υποχρεωτικής εκπαίδευσης που επιβραβεύει μόνο δύο από τις μορφές νοημοσύνης, την μαθηματική-λογική και τη λεκτική-γλωσσική, ενώ υπάρχουν τουλάχιστον άλλες 5 έως 18 μορφές που κάνουν τον άνθρωπο εξυπνότερο.

Η σπουδαιότητα της μουσικής εκπαίδευσης είναι μεγάλη. Όχι μόνο υποβοηθά τις δυο προηγούμενες, αλλά εξασκεί ακόμη περισσότερες μορφές νοημοσύνης. Έρευνες που πραγματοποιήθηκαν σε παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας τόσο στην Ελλάδα, όσο και στο εξωτερικό, αποδεικνύουν ότι η μουσική μόρφωση θα έπρεπε να αποτελεί ουσιώδες μέρος της εκπαίδευσης. Επιδρά μακροπρόθεσμα στην ανάπτυξη της χωροταξικής και συναισθηματικής νοημοσύνης, βοηθά στη συμμετρική τακτοποίηση των νευρωνικών δικτύων και στην μετέπειτα ανάπτυξή τους, υποβοηθά την πρόληψη και την αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών.

Πολύ απλοϊκά θα μπορούσαμε με ασφάλεια να πούμε ότι η ακρόαση και ακόμη καλύτερα η εκμάθηση -ιδιαίτερα της κλασικής μουσικής- μας κάνει εξυπνότερους. Υπάρχουν βέβαια πολύ έξυπνοι άνθρωποι στον κόσμο που δεν διδάχτηκαν ποτέ μουσική. Δεν μπορούμε να πούμε όμως με ασφάλεια πόσο εξυπνότεροι θα ήταν οι ίδιοι αυτοί άνθρωποι, αν είχαν διδαχθεί και μουσική!

Επίσης αναπτύχθηκαν οι τρόποι που δημιουργούν ευνοϊκότερες συνθήκες μάθησης, τρόποι που επιδρούν στην μακρόχρονη απομνημόνευση, τρόποι που αναπτύσσουν την δημιουργική σκέψη και καθιστούν την εκμάθηση της μουσικής μια εκπαιδευτική εμπειρία μοναδικής αξίας.

Είναι πλέον επιστημονικά τεκμηριωμένο ότι η μουσική εκπαίδευση δεν είναι απλά προϋπόθεση για μια καλύτερη ζωή. Είναι η προϋπόθεση για την ίδια την ανάπτυξη του εγκεφάλου, χωρίς την οποία δεν μπορεί να υπάρξει προσωπική ανάπτυξη και εξέλιξη.

Η παρουσίαση ολοκληρώθηκε με την συμμετοχή των καθηγητών του Ωδείου κ. Α. Κακουλίδη, κ. Χ. Μιχαηλίδου, κ. Κ. Πανδή και της κ. Ο. Συκάκη που μας ταξίδεψαν με τους ήχους του φλάουτου, της κιθάρας και του πιάνου με γνωστά κλασικά κομμάτια.

Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.