«Η ποιοτητα στα πανεπιστημια να επιτευχθει μεσα απο την εισροη πορων για την παιδεια»

Το Δημοκρίτειο έχει σχέδια, φιλοδοξίες, που συνάδουν με τα όνειρα των πανεπιστημιακών δασκάλων και των φοιτητών του, χρειάζεται όμως και την οικονομική στήριξη του υπουργείου Παιδείας, ειδικά σε μια εποχή που γίνεται λόγος για Εθνικό Σύστημα Διασφάλισης και Αξιολόγησης της Ποιότητας της Ανώτατης Εκπαίδευσης. Η 43η σύνοδος των πρυτάνεων των ελληνικών πανεπιστημίων, που διεξήχθη από τις 14-16 Μαρτίου στο Ναύπλιο, έφερε το ΔΠΘ σε ρόλο πιλότου, εξέλιξη που ικανοποιεί τον πρύτανη, αλλά μόνο μερικά, καθώς για την ευόδωση του πανεπιστημιακού έργου, τη διατήρηση στην ποιότητα σπουδών, απαιτείται ενίσχυση στον τακτικό προϋπολογισμό.

Ινστιτούτα Διαβίου Εκπαίδευσης

Στο πλαίσιο της 43ης συνόδου των πρυτάνεων των ελληνικών πανεπιστημίων, που διεξήχθη από τις 14-16 Μαρτίου στο Ναύπλιο, έγινε εκτενής συζήτηση πάνω στο προσχέδιο νόμου για το «Εθνικό Σύστημα Διασφάλισης και Αξιολόγησης της Ποιότητας της Ανώτατης Εκπαίδευσης». Το ενδιαφέρον στράφηκε σε σημαντικό βαθμό και στο θέμα της ίδρυσης, οργάνωσης και λειτουργίας των Ινστιτούτων Διαβίου Εκπαίδευσης. Ο πρύτανης του ΔΠΘ κ. Κωνσταντίνος Σιμόπουλος μετέφερε ότι σε κάθε ΑΕΙ της χώρας μας θα ιδρυθεί ένα και μόνο ινστιτούτο (ΙΔΒΕ). Τα ινστιτούτα έχουν την αποκλειστική αρμοδιότητα και ευθύνη οργάνωσης και λειτουργίας των προγραμμάτων και των δραστηριοτήτων διαβίου εκπαίδευσης. Θα έχουν πλήρη διοικητική αυτοτέλεια. «Παρέχεται η δυνατότητα να καταρτίζουμε επιστήμονες, σε μεταπτυχιακό επίπεδο. Είναι μία συνέχεια πάνω στο αντικείμενο της επιστήμης τους». Ο κ. Σιμόπουλος σημείωσε ότι στο αρχικό σχέδιο δινόταν η δυνατότητα και για προπτυχιακά προγράμματα σπουδών, απέναντι στην οποία αντέδρασαν.

Τα ΙΔΒΕ αναπτύσσουν ερευνητικές και καινοτομικές δραστηριότητες για τη συνεχή ανάπτυξη και ποιοτική βελτίωση του εκπαιδευτικού τους έργου. Οι λειτουργικές δαπάνες τους καλύπτονται από τον τακτικό προϋπολογισμό του κάθε ιδρύματος, το οποίο επιχορηγείται, γι΄ αυτό το σκοπό, από τον τακτικό προϋπολογισμό του υπουργείου Παιδείας. Οι επενδυτικές και αναπτυξιακές δαπάνες τους καλύπτονται από το πρόγραμμα δημοσίων επενδύσεων του ιδρύματος.

Τομή η αξιολόγηση

«Στην απόφαση της συνόδου των πρυτάνεων ζητούμε πόρους για την παιδεία για να πετύχουμε την ποιότητα» σημειώνει ο κ. Σιμόπουλος, προσθέτοντας: «Είναι καλό να έχουμε σύστημα αξιολόγησης και διασφάλισης της ποιότητας, αλλά προϋποτίθεται αυτή να επιτευχθεί, μέσα από την εισροή πόρων για την παιδεία».

Στη σύνοδο των υπουργών Παιδείας που θα πραγματοποιηθεί το Σεπτέμβριο στο Βερολίνο, ο νόμος θα έχει ολοκληρωθεί, μετά από επεξεργασία που θα γίνει επί του σχεδίου από τη Σύγκλητο του κάθε πανεπιστημίου, μέχρι το τέλος Μαΐου.

«Οι αξιολογήσεις αποτελούν μια τομή για τα ελληνικά πανεπιστήμια. Όπως μας διαβεβαίωσε ο υπουργός δεν αποσκοπούν σε υποβάθμιση των πτυχίων, αλλά στον έλεγχο της υπάρχουσας κατάστασης. Όπου διαπιστώνεται ότι το σύστημα πάσχει θα προσπαθούμε να το ενισχύσουμε». Ο πρύτανης του ΔΠΘ διευκρίνισε ότι η αξιολόγηση δεν θα καθορίζει την αξία των πανεπιστημίων.

Εσοδα- έξοδα

Περνώντας στα οικονομικά του ΔΠΘ, ο κ. πρύτανης εξήγησε ότι η κατάσταση δεν είναι άσχημη με την προϋπόθεση να γίνουν οι απαραίτητες περικοπές. «Χρωστάμε 1 δις δρχ. στον ΟΤΕ, ποσό που αφορά τέλη σύνδεσης, χρήση του Δικτύου. Εάν κάνουμε περικοπές, θα επιβιώσουμε, αλλά κουτσουρεμένοι. Ο τακτικός μας προϋπολογισμός δεν είναι δυνατόν να παραμένει ο ίδιος, παρά την ανάπτυξη του ΔΠΘ». Νέα κτίρια προστέθηκαν στις υποδομές του ΔΠΘ, τα οποία απαιτούν έξοδα επιπλέον για τη φύλαξη, την καθαριότητα και τη συντήρηση τους. Τα ποσά που συνεχώς απαιτούνται για την κάλυψη των λειτουργικών αναγκών δεν προστίθεται στον τακτικό προϋπολογισμό. Ο κ. Σιμόπουλος παρουσίασε ένα παράδειγμα που δείχνει τις συνεχώς αυξανόμενες ανάγκες των φοιτητών. Φοιτητές από την Αλεξανδρούπολη τον επισκέφθηκαν τη Δευτέρα και ζήτησαν να έχουν πρόσβαση στο internet από τα σπίτια τους, πλεονέκτημα που έχουν οι φοιτητές του Πολυτεχνείου στην Ξάνθη, γιατί υπάρχει ο σχετικός κωδικός, τα ανάλογα κονδύλια. «Για να γίνει αυτό, χρειάζεται ν΄ αγοραστεί ένας server ύψους 10-11 εκατ. δρχ. και να ενοικιαστεί μια ειδική γραμμή ISDN, η αξία της οποίας ανέρχεται στα 1.500 ευρώ το μήνα, για την Αλεξανδρούπολη». Ο κ. Σιμόπουλος αναγνωρίζει ότι οι φοιτητές έχουν δίκιο να διεκδικούν τη σύνδεση με το internet, με την προϋπόθεση να βρεθούν τα 30 εκατ. δρχ. και σε μηνιαία βάση 1,5 εκατ. δρχ. για Κομοτηνή, Αλεξανδρούπολη και Ορεστιάδα. «Ο κ. υπουργός μάς μετέφερε ότι βρισκόμαστε σε ατραπό, σε πολύ στενό δρομάκι ως προς τα οικονομικά. Να επισημανθεί ότι το πανεπιστήμιό μας, μέσα από μια λογική διαπραγματεύσεων που είχε με το υπουργείο, δεν είναι αδικημένο σε σχέση με άλλα πανεπιστήμια. Λάβαμε 24 δις δρχ. μέχρι το 2006 για να φτιάξουμε το πρόγραμμα δημοσίων επενδύσεων και τους προϋπολογισμούς μας. Τα ποσά αυτά προήλθαν κατόπιν διαπραγμάτευσης, με βάση αυτά που υπήρχαν στο υπουργείο. Ο κ. Ευθυμίου διατύπωσε ότι πέραν των δεσμεύσεων δεν μπορούν να δώσουν επιπλέον χρήματα».

Σίτιση- στέγαση

Ο κ. πρύτανης θύμισε ότι στο Τμήμα Γλώσσας Φιλολογίας και Πολιτισμού Παρευξείνιων Χωρών λειτουργεί σχολείο ελληνικής γλώσσας, το οποίο προχωράει με χρήματα του πανεπιστημίου, άρα σύντομα θα αντιμετωπίσει προβλήματα οικονομικής φύσεως αν δεν στηριχτεί από την περιφέρεια ή τη νομαρχία.

Το ΔΠΘ είναι το μοναδικό πανεπιστήμιο που απορροφά το 10% των πιστώσεων για σίτιση σε όλη την Ελλάδα. «Αποφασίσαμε ν΄ ανεβάσουμε το πλαφόν για σίτιση φοιτητών στα 9,5 εκατ. δρχ. (οικογενειακό εκκαθαριστικό εφορείας), άρα ανέβηκε ο αριθμός των σιτιζόμενων. Χρειάζεται, επομένως, να εξοικονομήσουμε από αλλού χρήματα για να τα διοχετεύσουμε στη σίτιση. Επιπλέον, είμαστε το μόνο πανεπιστήμιο που πληρώνει τα μεταφορικά έξοδα μετακίνησης των φοιτητών από και προς τις σχολές». Στα πλεονεκτήματα των φοιτητών, που μεταφράζονται σε έξοδα του Δημοκρίτειου είναι και η επιδότηση ενοικίου που παρέχεται σε φοιτητές της Αλεξανδρούπολης που δικαιούνται δωρεάν στέγαση. Στους δικαιούχους δίνεται το ποσό των 50.000 δρχ. μηνιαίως.

Το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο αποφασίστηκε να είναι πρότυπο στο νομοσχέδιο για την αξιολόγηση της ποιότητας, όπως και στο θέμα της ανοικοδόμησης των φοιτητικών εστιών. «Στην Ξάνθη, φτάσαμε να φιλοξενείται ένας στους τρεις φοιτητές σε εστίες, δηλαδή ποσοστό 30%, όταν στη Θεσσαλονίκη και στην Αθήνα το ποσοστό είναι 1,5 %».

Σε ερώτηση δημοσιογράφου για την υπόθεση «Τάνη» ή «Γαλούση», που επανήρθε προχθές στην επικαιρότητα, ο κ. πρύτανης εξέφρασε την ικανοποίησή του για το γεγονός ότι η υπόθεση προχωράει. «Το ξεκαθάρισμα αυτής της υπόθεσης θα βοηθήσει ουσιαστικά την ανάπτυξη του πανεπιστημίου».

Στη πρόσφατη συνάντηση του κ. Σιμόπουλου με τον πρωθυπουργό συζητήθηκε και η όποια πορεία του Κέντρου Χάους και Πολυπλοκότητας, παρουσία του υπουργού Παιδείας. «Άφησε την εντύπωση ότι είναι θέμα εβδομάδων. Δεν γνωρίζω ποιο ποσό θα περιλαμβάνει το κείμενο που θα υπογράψει, είμαστε όμως στην τελική φάση της λειτουργίας του ινστιτούτου».

Το θέμα που δεν προχωράει από την πλευρά του υπουργείου Παιδείας αφορά στην κατάτμηση του Τμήματος Ιστορίας – Εθνολογίας. Παρ΄ όλο που υπάρχει απόφαση Συγκλήτου και επιθυμία εκφρασμένη για διάσπαση, από την πλευρά του υπουργού δεν έχει δοθεί καμιά σαφής απάντηση στον πρύτανη κ. Σιμόπουλο.

Μαρία Αμπατζή

Ανακοίνωση της 43ης Συνόδου Πρυτάνεων

Μετά την πρόσφατη συνάντηση των Πρυτάνεων με τον Πρωθυπουργό της χώρας η Σύνοδος Πρυτάνεων και Προέδρων Δ.Ε. των ελληνικών Πανεπιστημίων επιθυμεί να υπογραμμίσει και πάλι, ότι η πορεία των ελληνικών Πανεπιστημίων στον ενιαίο ευρωπαϊκό χώρο είναι άμεσα συναρτημένη:

• Με την ουσιαστική ενίσχυση της αυτοδιοίκησης και της οικονομικής τους αυτοτέλειας και την καθιέρωση ενός θεσμικού πλαισίου που θα ανταποκρίνεται στις σύγχρονες αναπτυξιακές και λειτουργικές ανάγκες και θα υπερασπίζεται τη δημοκρατική λειτουργία των συλλογικών οργάνων του.

•Με την άμεση αύξηση των χρηματοδοτήσεων του 2003 κατά 25% σε σχέση με τις αντίστοιχες του 2002 ώστε να ξεπεραστούν τα αδιέξοδα που έχουν δημιουργηθεί από τον διπλασιασμό των εισακτέων κατά την τελευταία εξαετία και τον πενταπλασιασμό των μεταπτυχιακών. Γενικότερα είναι ανάγκη να διασφαλισθεί η σταδιακή εντός 6ετίας αύξηση των διατιθέμενων πόρων για την Παιδεία ώστε να φτάσουν το 5,5% του ΑΕΠ, που αποτελεί και τον αντίστοιχο μέσο όρο της Ευρωπαϊκής Ένωσης και που θα επιτρέπει η ετήσια κρατική δαπάνη σπουδών του έλληνα φοιτητή (3400€) να φτάσει διαδοχικά στο μέσο ύψος του ευρωπαίου φοιτητή (7500€). Στο πλαίσιο αυτό επιβάλλεται ακόμα η σταδιακή σύγκλιση των πανεπιστημιακών απολαβών με τα κρατούντα στην Ε.Ε.

Μόνο η εκπλήρωση από την Πολιτεία των παραπάνω υποχρεώσεών της θα σταθεροποιήσει την αναμφισβήτητη πρόοδο των ελληνικών Πανεπιστημίων, θα εξασφαλίσει το διακηρυγμένο και από τον Πρωθυπουργό δημόσιο χαρακτήρα της Ανώτατης Παιδείας και θα διασφαλίσει τον επιθυμητό ρόλο της στον ευρωπαϊκό χώρο.

Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.