Η ιστορια μεσα απο τα μνημεια της Κομοτηνης

Εμπειρίες και ιδέες για την κουλτούρα και τον πολιτισμό της Κομοτηνής, παίρνοντας μια γεύση της πολιτισμικής ποικιλομορφίας που διακρίνει την πόλη αντάλλαξαν το πρωί της Δευτέρας 4 Ιουνίου μαθητές από 6 σχολεία της, στο Πολιτιστικό Κύτταρο.
 
Οι μαθητές των σχολείων συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Γνωρίζω την πόλη μου. Αγαπώ τον Πολιτισμό της», που διοργανώθηκε με αφορμή το 2018, ως ευρωπαϊκό έτος Πολιτιστικής Κληρονομιάς καιυλοποιήθηκε από τη ΔΚΕΠΠΑΚ, τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ροδόπης και το Κέντρο Ευρωπαϊκής Πληροφόρησης Europe Direct Κομοτηνής, με την συμμετοχή ασκούμενων φοιτητών του Τμήματος Ιστορίας Εθνολογίας και του Τμήματος Ελληνικής Φιλολογίας.
 

Μέσα από αυτό υλοποίησαν μια σειρά από εργασίες, με στόχο η πόλη μας να «συστηθεί» στους μικρούς μας φίλους και μελλοντικούς πολίτες της, χρησιμοποιώντας βιωματικά παιχνίδια για τη γνωριμία τους με τα μνημεία, το «πράσινο», τους δρόμους και τους ανθρώπους της.
 
Έτσι μαθητές του Μειονοτικού Δημοτικού Σχολείου Μάστανλη Κομοτηνής, του 1ου Δημοτικού Σχολείου Κομοτηνής, του 2ου Δημοτικού Σχολείου Κομοτηνής, του 8ουΔημοτικού Σχολείου Κομοτηνής, του 10ουΔημοτικού Σχολείου Κομοτηνήςκαι του 11ουΔημοτικού Σχολείου Κομοτηνής, βρέθηκαν στο Πολιτιστικό Κύτταρο, παρουσιάζοντας όσα γνώρισαν όλο το προηγούμενο διάστημα.
 

Γνωριμία με την πόλη για μικρούς και μεγάλους

 
Η δράση αυτή κράτησε 4 μήνες, με σκοπό να γνωρίσουν τα πολιτιστικά συστατικά της πόλης, όπως τα μνημεία της, τα αξιοθέατα, τους ιστορικούς της δρόμους, τις πλατείες αλλά και τους ανθρώπους της, που συνθέτει την πολιτιστική της κληρονομιά, σημείωσε η υπεύθυνη του Europe Direct Κομοτηνής κ. Λουίζα Σαλτσίδου.
 
Αυτή η πολιτιστική κληρονομιά, σημείωσε, θεωρείται πως είναι κάτι στατικό, όμως όταν αυτή βιώνεται, τότε έχει ζωή και μέλλον. Μάλιστα όταν όχι μόνο τα απιδιά, αλλά και πολλοί ενήλικες, δεν γνωρίζουν τον πολιτισμό της πόλης, μνημεία και αξιοθέατά της, είναι σημαντικό μέσα από δράσεις σαν και αυτές να αναγνωρίσουν, να αγαπήσουν, να προστατεύουν και να διατηρήσουν αυτό τον πολιτισμό.
 

Άλλωστε ένα από τα συγκριτικά πλεονεκτήματα της πόλης αυτής αποτελεί η ιδιαίτερη πολιτιστική της ποικιλομορφία, που δεν αξιοποιείται ώστε να αποτελεί σημείο αναφοράς και έλξης για την πόλη μας.
 
Όσο για τα παιδιά, θεωρεί πως όταν η γνωριμία με την πόλη γίνεται με διαφορετικό και πιο πρωτότυπο τρόπο, τότε αποτελεί πηγή έμπνευσης, κάτι που δείχνουν και οι δημιουργίες των παιδιών που παρουσιάστηκαν κατά την εκδήλωση.
 
Η εκπαιδευτική δράση αυτή θα συνεχιστεί με μαθητές τόσο της πρωτοβάθμιας όσο και της δευτεροβάθμιας, ενώ έχουν έρθει σε επαφή με το ΔΠΘ ώστε με τον ερχομό των πρωτοετών να υπάρχουν πιο οργανωμένες δράσεις γνωριμίας των φοιτητών, που θα αποτελέσουν στο μέλλον τους πρεσβευτές της πόλης μας.
 

Η ιστορία βρίσκεται παντού 

Η ιδέα αυτή δεν μπόρεσε να έχει την μεγαλύτερη δυνατή συμμετοχή, μιας και ξεκίνησε στο μέσο του σχολικού έτους, σημείωσε ο Υπεύθυνος Σχολικών Δραστηριοτήτων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ροδόπης κ Γιάννης Σιγούρος, που σημείωσε πως αν η δράση συνεχιστεί και του χρόνου, θα έχουν μεγαλύτερη συμμετοχή.
 
Η ανταπόκριση σε αυτή την πρώτη χρονιά ήταν πολύ ενθαρρυντική, με τον κ. Σιγουρο να σημειώνει πως είναι σημαντικό οι μαθητές να γνωρίζουν την ιστορία του τόπου τους, και πως η δράση θα αποτελέσει ένα εφαλτήριο ώστε τόσο οι μαθητές στην ενήλική ζωή τους όσο και οι δάσκαλοι τους να ασχοληθούν περισσότερο με την τοπική ιστορία.
 
«Να μην μένουμε μόνο στη διδασκαλία αυστηρά μέσα από το σχολικό εγχειρίδιο, να καταλάβουν τα παιδιά πως οι πηγές της ιστορίας βρίσκονται παντού, ακόμα και στο δρόμο που περπατάμε και στα μνημεία γύρω μας» κατέληξε.

Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.