Τη διαγραφη δυο διαταξεων της τροπολογιας που αφορα στη Μειονοτικη Εκπαιδευση στη Θρακη
Την κατάργηση δύο επίμαχων διατάξεων που εμπεριέχονται στην τροπολογία του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων η οποία κατατίθεται σήμερα για ψήφιση στη Βουλή με τίτλο «Ρύθμιση θεμάτων μειονοτικών σχολείων Θράκης» και εμπεριέχεται στο νομοσχέδιο «Έρευνα, τεχνολογική ανάπτυξη και καινοτομία και άλλες διατάξεις» ζήτησε κατά την χθεσινή συνέντευξη τύπου ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Ροδόπης «Οι τρεις ιεράρχες».
Συγκεκριμένα μεταξύ των προτάσεων – επισημάνσεων που, όπως έκανε γνωστό η διοίκηση του Συλλόγου, απέστειλαν ήδη και προς την διοίκηση του Υπουργείου, ζητούν τη διαγραφή των παραγράφων 1 και 4 του άρθρου 2, όπου διατυπώνονται αντίστοιχα οι διατάξεις που αποκλείουν από το ελληνόγλωσσο πρόγραμμα των μειονοτικών σχολείων τους εκπαιδευτικούς αποφοίτους ΠΤΔΕ που είναι μέλη της μουσουλμανικής μειονότητας και ορίζουν χρονικά όρια υπηρέτησης στα μειονοτικά σχολεία και περιορισμό ηλικίας στις μεταθέσεις και αποσπάσεις σε αυτά.
Να υπενθυμίσουμε ότι στις βασικότερες εκ των αλλαγών που προβλέπει η εν λόγω τροπολογία εμπεριέχεται η κατάργηση του Υπηρεσιακού Συμβουλίου Μειονοτικής Εκπαίδευσης, με τις αρμοδιότητές του να ασκούνται εφεξής από τα οικεία υπηρεσιακά συμβούλια ΠΥΣΠΕ, ΠΥΣΔΕ, ΑΠΥΣΠΕ, ΑΠΥΣΔΕ, ΚΥΣΠΕ και ΚΥΣΔΕ αντίστοιχα, ενώ καταργείται και το Συντονιστικό Γραφείο Μειονοτικών Σχολείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, που ιδρύθηκε με το Νόμο 2640/1998. Τα θέματα, που αφορούν στη λειτουργία των μειονοτικών σχολείων περιέρχονται στην αρμοδιότητα των οικείων διευθύνσεων εκπαίδευσης, ενώ συστήνονται θέσεις σχολικών συμβούλων μειονοτικού προγράμματος.
Σημαντικές αλλαγές επέρχονται και στα των διορισμών εκπαιδευτικών του μειονοτικού και του ελληνόγλωσσου προγράμματος, ενώ συστήνεται κλάδος ΠΕ 73 για «εκπαιδευτικούς μειονοτικού προγράμματος μειονοτικών σχολείων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Θράκης» αποκλειστικά για την κάλυψη των κενών οργανικών θέσεων του εκπαιδευτικού προσωπικού και των λειτουργικών αναγκών του μειονοτικού εκπαιδευτικού προγράμματος.
Παναγιώτα Βενετοπούλου «Οι διατάξεις αυτές δεν συνάδουν με τα όσα εμείς πρεσβεύουμε ως εκπαιδευτικοί και φυσικά συνδικαλιστές»
Όπως επισημάνθηκε από την πρόεδρο του Συλλόγου κ. Παναγιώτα Βενετοπούλου κατά την διάρκεια της συνέντευξης τύπου το περιεχόμενο και των δύο επίμαχων παραγράφων θέτουν με τρόπο αυθαίρετο διαχωρισμούς, ανάμεσα στην εκπαιδευτική κοινότητα, ενώ όπως χαρακτηριστικά ανέφερε «είναι άδικες σε κάθε περίπτωση και δεν συνάδουν με τα όσα εμείς πρεσβεύουμε ως εκπαιδευτικοί και φυσικά ως συνδικαλιστές». «Όταν το σύνταγμα ορίζει ότι όλοι οι πολίτες είναι ίσοι ενώπιον του νόμου» δήλωσε στη συνέχεια η ίδια «δε μπορεί ο ίδιος ο νόμος να δημιουργεί ανισότητες μεταξύ πολιτών – εκπαιδευτικών».
Η κ. Βενετοπούλου στη συνέχεια επεσήμανε πως σύμφωνα με το τελικό, διορθωμένο κείμενο της τροπολογίας όπως αυτή κατατέθηκε στην Βουλή η παράγραφος που αφορούσε στην αναγκαστική μετάθεση των εκπαιδευτικών του ελληνόγλωσσου προγράμματος μετά το πέρας των 10 ετών υπηρέτησης στα μειονοτικά σχολεία και την παύση των μεταθέσεων μετά το 55ο έτος της ηλικίας τους διαγράφηκε. Την εξέλιξη αυτή η κ. Βενετοπούλου την χαρακτήρισε ως ιδιαίτερα θετική και σημαντική, υπογραμμίζοντας ωστόσο πως ως κλάδος θα τηρήσουν «ακέραιη και σταθερή στάση σε όλα τα ζητήματα», συνεχίζοντας τον αγώνα τους και εμμένοντας και στο αίτημα διαγραφής και της δεύτερης επίμαχης παραγράφου που αφορά στον αποκλεισμό από το ελληνόγλωσσο πρόγραμμα των μειονοτικών σχολείων των εκπαιδευτικών αποφοίτων ΠΤΔΕ που είναι μέλη της μουσουλμανικής μειονότητας, με στόχο την αποκατάσταση της «αδικίας» όπως την χαρακτήρισε η ίδια προς τους εκπαιδευτικούς μέλη της μουσουλμανικής μειονότητας οι οποίοι «θα πρέπει να παραμείνουν στα σχολεία τα οποία επιθυμούν και θα πρέπει να έχουν το δικαίωμα να εργάζονται στα σχολεία στα οποία η ελληνική πολιτεία τους δίνει το δικαίωμα να εργάζονται».
Επιπλέον όπως επεσήμανε η κ. Βενετοπούλου με την κατάργηση του Υπηρεσιακού Συμβουλίου Μειονοτικής Εκπαίδευσης, καταργούν τον εκλεγμένο αιρετό του ελληνόγλωσσου προγράμματος ο οποίος αντικαθίσταται με δεύτερο αιρετό μουσουλμάνο του τουρκόγλωσσου προγράμματος, κάτι που όπως τόνισε «θεωρήθηκε επίσης άδικο από πλευρά μας διότι μέχρι τώρα οι εκπαιδευτικοί του ελληνόγλωσσου προγράμματος των μειονοτικών σχολείων της Θράκης είχαν δικαίωμα του εκλέγειν και εκλέγεσθαι μόνο για το ΥΣΜΕ δίχως να έχουν δικαίωμα για τα υπόλοιπα υπηρεσιακά συμβούλια (ΠΥΣΠΕ, ΑΠΥΣΠΕ, ΚΥΣΠΕ). Την στιγμή που δεν έχουν εκφράσει τη βούληση οι άνθρωποι αυτοί για το ποιος θα τους εκπροσωπεί στα συγκεκριμένα υπηρεσιακά συμβούλια θεωρούμε άδικο να καταργείται ο νεοεκλεγμένος αιρετός του ελληνόγλωσσου προγράμματος και να αντικαθίσταται από συναδέλφους εκλεγμένους στα αντίστοιχα υπηρεσιακά συμβούλια στα ΠΥΣΠΕ». « Η αλλαγή αυτή καταργεί τη βούλησή μας» τόνισε η κ.Βενετοπούλου και υπογράμμισε πως και για το εν λόγω ζήτημα η πρόταση του συλλόγου ήταν η θέσπιση μιας μεταβατικής περιόδου και για το κομμάτι αυτό, με τη συμμετοχή στα ΠΥΣΠΕ, όταν εξετάζονται θέματα που αφορούν τα μειονοτικά σχολεία, δύο αιρετών εκπροσώπων και αναπληρωματικών τους, από το ελληνόγλωσσο πρόγραμμα, με βάση τα αποτελέσματα των εκλογών της 5ης Νοεμβρίου για το ΥΣΜΕ, ώστε να εκπροσωπούνται οι εκπαιδευτικοί των Μ/κών σχολείων από αιρετούς που οι ίδιοι έχουν εκλέξει.
Η πρόεδρος του Συλλόγου «Οι τρεις Ιεράρχες» κλείνοντας επεσήμανε και τις θέσεις του Συλλόγου σε ό,τι αφορά τις υπό σύσταση θέσεις Προϊσταμένου Γραφείου Μειονοτικής Εκπαίδευσης της Περιφερειακής Δ/νσης Εκπ/σης Αν. Μακεδονίας και των Σχολικών Συμβούλων, υπογραμμίζοντας πως η τοποθέτηση θα πρέπει να γίνει «βάσει των κρίσεων του καλοκαιριού του 2015 όπως θα γίνει και στην περίπτωση όλων των υπολοίπων διευθυντών εκπαίδευσης και σχολικών συμβούλων».
Τέλος στις επισημάνσεις που έγιναν η κ. Βενετοπούλου αναφέρθηκε και σε αυτή που αφορά στην ίδρυση του Διδασκαλείου Εκπαιδευτικών Μειονοτικού Προγράμματος (ΔΕΜΠ), στην οποία ζητείται να προβλεφθεί ταυτόχρονα και η επαναλειτουργία του Διδασκαλείου Δημοτικής Εκπαίδευσης στο ΠΤΔΕ του ΔΠΘ, με έδρα την Αλεξανδρούπολη, για τη μετεκπαίδευση – επιμόρφωση των αποφοίτων των Παιδαγωγικών Τμημάτων Δημοτικής Εκπαίδευσης και των Παιδαγωγικών Ακαδημιών με τους όρους και προϋποθέσεις που ίσχυαν πριν την αναστολή λειτουργίας.
Δήμητρα Λουλιάκη «Η εκπαιδευτική κοινότητα για ακόμα μία φορά δεν κλήθηκε να συμβάλει στην τροπολογία αυτή»
Οι σχεδιασμοί του υπουργείου για ακόμα μία φορά μας βρίσκουν αντίθετους τόνισε με την σειρά της η κ. Δήμητρα Λουλιάκη, δασκάλα και μέλος του Δ.Σ. του Συλλόγου, εξηγώντας πως για ακόμα μία φορά «δεν καλέστηκε η εκπαιδευτική κοινότητα να συμβάλει στην τροπολογία αυτή» η οποία όπως επεσήμανε ναι μεν έχει κάποια θετικά αλλά «αφήνει για ακόμα μία φορά αδιάφορο το υπουργείο σε ό,τι αφορά κυρίως την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στα μειονοτικά σχολεία». Η κ. Λουλιάκη επεσήμανε πως «στην εν λόγω τροπολογία δίνεται λόγος για διδασκαλείο της μειονότητας αλλά πουθενά δεν γίνεται λόγος για διδασκαλείο στο ελληνόγλωσσο πρόγραμμα» τονίζοντας πως «το υπουργείο καλά θα κάνει μέσα σε όλες αυτές τις τροπολογίες που φέρνει και όλο το ενδιαφέρον που δείχνει για τη μειονοτική εκπαίδευση να σταθεί και στην ουσία του πράγματος, που αφορούν στην ίδια την εκπαίδευση των μουσουλμανοπαίδων».
«Η τροπολογία αυτή μας χτυπά το καμπανάκι για αλλαγές που έρχονται σε όλο τον χώρο της εκπαίδευσης»
Η κ. Λουλιάκη κλείνοντας τόνισε πως «η τροπολογία αυτή μας χτυπά το καμπανάκι για αλλαγές που έρχονται σε όλο τον χώρο της εκπαίδευσης» επισημαίνοντας πως αν ισχύσουν τα όσα αυτή εμπεριέχει για το πέρας της δεκαετίας και την αφαίρεση της οργανικότητας του εκπαιδευτικού από το σχολείο, αυτό θα οδηγήσει σε χιλιάδες χαμένες οργανικές θέσεις και χιλιάδες εκπαιδευτικούς εκτός σχολείων.
Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.
