Ιταλικο μοντελο για το «παντρεμα» της επαγγελματικης εκπαιδευσης με την αγορα εργασιας

Πολύ χρήσιμες εμπειρίες, που αφορούν στο «πάντρεμα» της επαγγελματικής εκπαίδευσης με την αγορά εργασίας, όπως με αρμονία συνδέονται στην ιταλική πόλη Βιτσέντσα και στην περιοχή του Βένετο γενικότερα, απέκτησαν 16 εκπαιδευτικοί του 1ου ΕΠΑΛ Κομοτηνής, οι οποίοι συμμετείχαν στην υλοποίηση του προγράμματος «Εκπαίδευση μέσω εργασίας – Πρακτική άσκηση των μαθητών της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης», στα πλαίσια του προγράμματος δια βίου μάθησης Leonardo da Vinci 2012, δράση κινητικότητας των επαγγελματιών στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση (VETPRO).

Το πρόγραμμα, που διήρκησε από τις 26 Οκτωβρίου έως τις 9 Νοεμβρίου, περιλάμβανε μεταξύ άλλων σεμινάρια συνολικής διάρκειας 15 ωρών, που αναφέρονται στη δομή της επαγγελματικής εκπαίδευσης στην Ιταλία, στη σύνδεσή της με την αγορά εργασίας, στη δυνατότητα των μαθητών να έρθουν σε επαφή με καινοτόμα επιχειρηματικά μοντέλα, αλλά και στα προβλήματα που προκύπτουν από την μαθητική διαρροή και τις αρνητικές επιπτώσεις της οικονομικής κρίσης. Επίσης, μελετήθηκαν μέθοδοι για την αξιοποίηση όλων των παραπάνω στο πλαίσιο του συστήματος ECVET, ενώ παράλληλα έγιναν επισκέψεις σε εκπαιδευτικούς και επαγγελματικούς φορείς στη πόλη της Βιτσέντσα και την περιοχή του Βένετο γενικότερα, με σκοπό την άμεση επαφή των συμμετεχόντων με τον τρόπο εφαρμογής της πρακτικής άσκησης των μαθητών των επαγγελματικών λυκείων σε μια χώρα-μέλος της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Είναι ιδιαίτερα σημαντικό ότι η περιοχή του Βένετο χαρακτηρίζεται από υψηλή επιχειρηματική και βιομηχανική δραστηριότητα σε τομείς συναφείς με τις ειδικότητες των επαγγελματικών λυκείων της περιοχής μας, όπως ηλεκτρονική, ηλεκτρολογία, πληροφορική, μηχανολογία. Επίσης, η επαφή των συμμετεχόντων με ένα προηγμένο σύστημα εκπαίδευσης διαμέσου της εργασίας, όπως είναι το Ιταλικό, θα αποτελέσει σημαντικό εφόδιο για τους εκπαιδευτικούς, ενόψει και της καθιέρωσης της πρακτικής άσκησης των μαθητών στην Ελλάδα. Σημειώνεται ότι ο νέος νόμος για τα ΕΠΑΛ έχει θεσπίσει το θεσμό της πρακτικής άσκησης των μαθητών, κάτι που αναμένεται να αναβαθμίσει τον τίτλο σπουδών τους και τα επαγγελματικά τους δικαιώματα.

Οι βασικοί στόχοι του προγράμματος

Οι βασικοί στόχοι που καλύπτονται από το πρόγραμμα, στο οποίο συμμετείχαν οι 16 εκπαιδευτικοί, είναι οι εξής:

• Η απόκτηση γνώσεων για το πώς οργανώνει την πρακτική άσκηση των μαθητών και πως συνδέει την εργασία με την επαγγελματική εκπαίδευση ένα κράτος-μέλος που πρωτοστατεί στην προσπάθεια ενίσχυσης της αγοράς εργασίας των αποφοίτων επαγγελματικών σχολών.

• Ο εμπλουτισμός των γνώσεων των συμμετεχόντων σε θέματα εφαρμογής της πρακτικής άσκησης στα πλαίσια της Ευρωπαϊκής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης.

• Ο συνεχής εμπλουτισμός γνώσεων των εκπαιδευτικών πάνω στις Ευρωπαϊκές διαδικασίες ενοποίησης και εναρμόνισης των συστημάτων πρακτικής άσκησης των μαθητών της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης καθώς και τα δικαιώματα και υποχρεώσεις που απορρέουν από αυτή την διαδικασία, ώστε να χρησιμοποιήσουν τις γνώσεις αυτές προς όφελος των μαθητών/τριών.

Συνολικά, πολύ χρήσιμες ήταν οι επισκέψεις σε εκπαιδευτικά ιδρύματα, φορείς και επιχειρήσεις με τους οποίους οι εκπαιδευτικοί αντάλλαξαν στοιχεία επικοινωνίας και δημιούργησαν δίκτυα συνεργασίας. Παράλληλα, υπήρξαν πολιτιστικές δραστηριότητες και επισκέψεις σε χώρους τέχνης, επιστημών, πολιτισμικού και περιβαλλοντικού ενδιαφέροντος που τους έδωσαν μια πιο σαφή εικόνα για την κουλτούρα των ανθρώπων της πόλης της Βιτσέντσα.

Ενημέρωση των επιμελητηρίων για αναζήτηση πεδίου συνεργασιών με τοπικές επιχειρήσεις

Το παραπάνω πρόγραμμα, η υλοποίησή του στην Ιταλία και τα προσδοκώμενα οφέλη παρουσιάστηκαν χθες στις εγκαταστάσεις του 1ου ΕΠΑΛ Κομοτηνής. Όπως έγινε γνωστό, στις άμεσες προτεραιότητες των ιθυνόντων είναι να γίνουν ενημερώσεις στα Επιμελητήρια του νομού μας, ώστε να αναζητηθούν πεδία συνεργασιών για την πρακτική άσκηση μαθητών της τεχνικής εκπαίδευσης.

Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.