Γνωριζοντας την καθημερινοτητα ενος ατομου με Οπτικη Αναπηρια
Εβδομάδα Ευρωπαϊκής Κινητικότητας Δήμου Κομοτηνής
Με την καθημερινότητα ενός ατόμου με Οπτική Αναπηρία, γνωρίζοντας το Σύστημα Γραφής και Ανάγνωσης Τυφλών Braille ήρθαν σε επαφή μαθητές του 13ου Δημοτικού Σχολείου Κομοτηνής το πρωί της Τετάρτης 16 Σεπτεμβρίου, στο πλαίσιο των δράσεων για την Εβδομάδα Ευρωπαϊκής Κινητικότητας που διοργανώνει ο Δήμος Κομοτηνής.
Στην δράση η οποία διοργανώθηκε με τη συμμετοχή της Περιφερειακής Ένωσης Τυφλών Θράκης του Πανελληνίου Συνδέσμου Τυφλών και τη συμμετοχή της εκπαιδευτικού κ.Χρυσούλας Τσαμπλή και του 13ου Δημοτικού Σχολείου, γνώρισαν τόσο την γραφή Braille, αλλά και όλα τα εργαλεία και τα βοηθήματα που διευκολύνουν την καθημερινότητά τους.
Τα παιδιά μπήκαν στη θέση ενός ατόμου με οπτική αναπηρία
Όπως τόνισε ο Πρόεδρος της Ένωσης κ. Ερσίν Μπόζ, ανταποκρίθηκαν με χαρά στην πρόσκληση του Δήμου Κομοτηνής, ώστε να αναδείξουν την σημασία της γραφής Braille για τους ανθρώπους με αναπηρία όρασης, μιας και τους δίνει τη δυνατότητα να έρθουν σε επαφή με την πληροφορία, να μπορέσουν να μορφωθούν και να διαβάσουν βιβλία.
Παράλληλα θα τους φέρουν σε επαφή με τις επιπλέον δυνατότητες που δίνουν οι διάφορες μορφές υποστηρικτικής τεχνολογίας, όπως τα έξυπνα τηλέφωνα μπορούν να βγάλουν μια φωτογραφία και να μεταφέρουν ηχητικά μια σελίδα ενός βιβλίου, τους διάφορους ηλεκτρονικούς μεγεθυντικούς φακούς και άλλα.
Παράλληλα πραγματοποίησαν βιωματικές δράσεις χρησιμοποιώντας την ειδική μηχανή που έφεραν στην δράση, για αυτό και αφού πρώτα τους παρουσίασαν τη γραφή Braille, τους έβαλαν στη διαδικασία να γράψουν και να διαβάσουν σε αυτή.
Άλλωστε στόχος τους είναι να μπουν τα παιδιά για λίγο στη θέση ενός ανθρώπου με αναπηρία όρασης, κλείνοντας τα μάτια με μάσκα και κάνοντας κάποιες βιωματικές δράσεις όπως είναι η χρήση του λευκού μπαστουνιού και διάφορα βοηθήματα που έφεραν στο χώρο, όπως τα ρολόγια με ηχητικές ειδοποιήσεις, πιεσόμετρα και αριθμομηχανές που μιλούν, βοηθήματα δηλαδή τα οποία τα χρησιμοποιούν οι άνθρωποι με τύφλωση και τα οποία διευκολύνουν τη καθημερινότητά τους.
Ειδικά για την χρήση του λευκού μπαστουνιού, ο κ.Μποζ τόνισε πως θέλησαν να δείξουν στα παιδιά γιατί τα άτομα με αναπηρία όρασης, λένε χαριτολογώντας πως το μπαστούνι είναι το μάτι τους.
Για αυτό και κλήθηκαν να χρησιμοποιήσουν αυτό το όργανο στην προσπάθειά τους να κινηθούν στον χώρο με διάφορα τεχνητά εμπόδια που τοποθετήθηκαν, προκειμένου να μπουν λίγο στην θέση να νιώσουν αυτή την αίσθηση της δυσκολίας που δίνει η αναπηρία όρασης γενικότερα.
Ακόμα υστερεί σε εξοπλισμό η γενική εκπαίδευση
Δυστυχώς υπάρχουν πολλά που πρέπει να γίνουν για την συμπερίληψη των μαθητών με Οπτική Αναπηρία στη γενική εκπαίδευση, σημείωσε ο Πρόεδρος της Ένωσης, μιας και ακόμα όλο το βάρος της υποστήριξης και γενικά της υποστηρικτικής τεχνολογίας πέφτει στην οικογένεια, που θα πρέπει να βάλει βαθιά το χέρι στην τσέπη προκειμένου να καλύψει τις ανάγκες που έχει ο εκάστοτε μαθητής.
Και ενώ υπάρχει η δυνατότητα ένα σχολείο να αιτηθεί μέσω του ΚΕΔΑΣΥ υποστηρικτική τεχνολογία, όπως η γραφομηχανή Braille, μπάλα με κουδουνάκια, υπολογιστής με ειδικό λογισμικό και μεγεθυντικούς φακούς, η ανταπόκριση δεν είναι καθόλου γρήγορη, με τον μαθητή να κάνει την αίτηση, σύμφωνα με τον κ. Μποζ, στην Α΄ Δημοτικού θα λάβει τα βοηθήματα στη Β΄ Γυμνασίου, μιας και το Υπουργείο περιμένει να μαζευτεί ένας συγκεκριμένος αριθμός προκειμένου να κάνει προκήρυξη, να μπει σε κάποιο ευρωπαϊκό πρόγραμμα κτλ.
Πάντως σε περίπτωση που γίνεται η αγορά η Περιφερειακή Ένωση Τυφλών Θράκης είναι πάντα πρόθυμη να αναλάβει να δείξει στο παιδί τα βοηθήματα τα οποία υπάρχουν στην αγορά, να τα χρησιμοποιήσει για λίγο χρονικό διάστημα, να επιλέξει το κατάλληλο το οποίο είναι για αυτόν, προκειμένου να προβεί στη συνέχεια στην αγορά και στην παραγγελία του συγκεκριμένου βοηθήματος.
Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.
