Εγινε το πρωτο βημα για τη συγγραφη των εγχειριδιων τοπικης ιστοριας
Το πρώτο βήμα για την υλοποίηση της συγγραφής εκπαιδευτικών συγγραμμάτων που θα καταγράφουν την τοπική ιστορία της περιοχής, πραγματοποιήθηκε προχθές, Πέμπτη, στην αίθουσα της «Καπναποθήκης Π» στην Ξάνθη, σε σχετική εκδήλωση που διοργάνωσε η Διεύθυνση Περιφερειακής Εκπαίδευσης ΑΜΘ.
Σάββας Μελισσόπουλος, Περιφερειακός Διευθυντής Π.Ε. ΑΜ-Θ «Ακόμη και αν δεν υλοποιηθεί το εγχείρημα μας την δεδομένη χρονική στιγμή, ανοίγεται δρόμος και δημιουργείται παρακαταθήκη αλλά και τεχνογνωσία για μελλοντική χρήση»
Η εκδήλωση αυτή όπως δήλωσε στον «ΠτΘ» ο περιφερειακός Διευθυντής Π.Ε. ΑΜ-Θ κ. Σάββας Μελισσόπουλος ήταν η εναρκτήρια εκδήλωση της προσπάθειας για την δημιουργία των εγχειριδίων, που θα έχει ως θεματολογία την τοπική ιστορία, για τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς και για όλους του ανθρώπους που ενδιαφέρονται.
Στην εκδήλωση παραβρέθηκαν ακαδημαϊκοί και καθηγητές πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και πολίτες, μέλη της τοπικής αυτοδιοίκησης αλλά και πολίτες με προσωπικό ενδιαφέρον και αποφασίστηκε μεταξύ άλλων η δημιουργία δύο εγχειριδίων με αντικείμενο την τοπική ιστορία, σε συνδυασμό με ζητήματα τοπικής γεωγραφίας και πολιτικής.
Σύμφωνα με τον κ. Μελισσόπουλο κατά την εκδήλωση αυτή έγινε «μία παραγωγική κουβέντα, είδαμε ότι το εγχείρημα είναι αρκετά μεγάλο, στο επίπεδο που αποφασίσαμε να το υλοποιήσουμε, οπότε τα χρονοδιαγράμματα που θέλαμε- να είναι έτοιμα δηλαδή τα εγχειρίδια στις αρχές της επόμενης σχολικής χρονιάς -τα αφήνουμε λίγο κατά μέρος, προκειμένου να φτιάξουμε κάτι το οποίο είναι και ιδιαίτερα υψηλής αξίας».
«Τέθηκαν κάποιοι προβληματισμοί για το περίγραμμα αυτό των ιστορικών χρόνων που θα πρέπει να περιέχονται, για την μεθοδολογία, για τον τρόπο διδασκαλίας, για τον τρόπο εισαγωγής, για το ποιες ώρες πρέπει να διδάσκεται» δήλωσε ο κ.Μελισσόπουλος και συνέχισε τονίζοντας πως «πλέον είναι όλα ανοιχτά στο τραπέζι, χωρίς να έχουμε απεριόριστο χρόνο».
Στην συζήτηση αυτή αποφασίστηκε επίσης η σύσταση δύο επιτροπών. Η πρώτη θα είναι μία οργανωτική ομάδα η οποία θα αναλάβει την διευθέτηση- επίλυση θεμάτων, καθώς και τις απαραίτητες επαφές με το Υπουργείο Παιδείας, όπως για παράδειγμα την έγκριση τού προς διδασκαλία εκπαιδευτικού υλικού. Η δεύτερη επιτροπή, η επιστημονική θα εξετάζει άλλα ζητήματα και θα είναι αυτή που θα επωμιστεί το έργο της καταγραφής της τοπικής ιστορίας, της συγκέντρωσης και αξιολόγησης του υλικού.
«Να δημιουργηθεί μία τράπεζα πληροφοριών η οποία θα ανανεώνεται»
Σε ό,τι αφορά την μελλοντική εξέλιξη της πρωτοβουλίας αυτής, ο κ. Μελισσόπουλος τόνισε πως «βλέποντας πως τα ζητήματα και οι προβληματισμοί οι οποίοι ετέθησαν και στην προχθεσινή συζήτηση ήταν ιδιαίτερα περίπλοκοι και συνειδητοποιώντας αν θέλετε την δυσκολία του εγχειρήματος, είναι πολύ σημαντικό πριν από οτιδήποτε να ξεπεραστούν κάποια πολύ σημαντικά εμπόδια. Εμπόδια που έχουν να κάνουν με το εύρος αυτής της προσπάθειας και το πώς θα εισαχθεί σε όλα τα σχολεία, σε ποιες ηλικίες παιδιών θα απευθύνονται τα εγχειρίδια αυτά κτλ. Για την επίλυση όλων αυτών των προβλημάτων δεν είμαστε ακόμη έτοιμοι, πρέπει να εργαστούν οι επιτροπές απερίσπαστα. Εμένα με ενδιαφέρει να προχωρήσουν τα οργανωτικά τα ζητήματα γρήγορα, να οριστικοποιηθούν οι επιτροπές, να πιάσουν σύντομα δουλειά και έπειτα να δούμε πώς θα απευθυνθούμε σε άλλους εκπαιδευτικούς και σε άλλους φορείς οι οποίοι έχουν υλικό. Υπάρχει τεράστιος πλούτος υλικού στην ΑΜ-Θ, πρέπει αυτόν και να μην τον παραμερίσουμε αλλά και να υπάρχει μία τράπεζα πληροφοριών, η οποία θα ανανεώνεται».
«Τα εγχειρίδια να δίνουν μόνο την αφορμή για την ιστορική εμβάθυνση μαθητών και εκπαιδευτικών»
Στόχος της δημιουργίας αυτών των εγχειριδίων άλλωστε όπως υπογράμμισε ο Περιφερειακός Διευθυντής Π.Ε. ΑΜ-Θ, είναι «τα εγχειρίδια αυτά να δίνουν μόνο την αφορμή για την ιστορική εμβάθυνση των μαθητών και των εκπαιδευτικών και μετά αυτοί από μόνοι τους να προσπαθούν και να ερευνούν σε όποιο βάθος θέλουν, οποιοδήποτε ιστορικό γεγονός τους ενδιαφέρει».
Σε ό,τι αφορά την στάση των διοικούντων, των διοικητικών φορέων της περιφέρειας ΑΜ-Θ ο κ. Μελισσόπουλος ανέφερε ότι δυστυχώς για δικούς τους προσωπικούς λόγους δεν κατάφεραν να παραβρεθούν στην πρώτη αυτή ενημερωτική συζήτηση, ωστόσο και ο ίδιος δεν έχει μπει σε διαδικασία κάποιας πιο εξειδικευμένης κουβέντας έως ότου έχει κάτι πιο ολοκληρωμένο, πιο ουσιώδες στα χέρια του.
Για την επιτυχή υλοποίηση της πρωτοβουλίας αυτής, ο κ. Μελισσόπουλος εμφανίστηκε ιδιαίτερα αισιόδοξος, σημειώνοντας πως ακόμη και αν δεν υλοποιηθεί την δεδομένη χρονική στιγμή, «ανοίγεται ένας δρόμος και δημιουργείται μία παρακαταθήκη για όποιον θελήσει μελλοντικά να ασχοληθεί και μία τεχνογνωσία που μπορεί να την εκμεταλλευτεί το υπουργείο και το παιδαγωγικό ινστιτούτο για να ξεκινήσει την προσπάθεια αυτή στο μέλλον». Όπως τόνισε ο ίδιος «αυτή είναι και η μεγάλη αναγκαιότητα του εγχειρήματος και εμείς είμαστε πολύ περήφανοι να δούμε το αποτέλεσμα των αφιλοκερδών προσπαθειών όλων αυτών των ανθρώπων οι οποίοι αγαπούν τον τόπο τους ακόμα και αν δεν υλοποιηθεί το σχέδιό μας αυτή τη χρονική στιγμή. Εγώ ωστόσο είμαι ιδιαίτερα αισιόδοξος και θεωρώ ότι πρέπει εν τέλει να υλοποιηθεί το όλο εγχείρημα γιατί δεν υπάρχει τίποτα πιο σημαντικό για έναν λαό από το να γνωρίζει την τοπική ιστορία, η οποία αποτελεί ένα κομμάτι της γενικότερης ιστορίας».
Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.
