Η μεταρρυθμιση να ξεκινησει απο τα δομικα προβληματα του εκπαιδευτικου συστηματος

Για άλλη μια χρονιά η σχολική χρονιά ξεκίνησε στραβά. Αναπόφευκτο το αποτέλεσμα εξαιτίας της πολιτικής που ακολουθεί το υπουργείο. Προβλήματα, ελλείψεις, νέο πρόγραμμα σπουδών για τους μαθητές της πρώτης γυμνασίου και της πρώτης λυκείου, διαθεσιμότητα διοικητικών υπαλλήλων, είναι μόνο μερικά από τα προβλήματα που αντιμετωπίζει το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα.

Γονείς, εκπαιδευτικοί και, κυρίως, μαθητές αγωνιούν για τη νέα χρονιά, ο καθένας για τους δικούς του λόγους. Οι μαθητές βρίσκονται μπροστά σε έναν νέο τύπο λυκείου που θα ισχύσει από φέτος κιόλας για τους μαθητές της πρώτης τάξης. Ένα σύστημα που καλεί τα παιδιά να δίνουν συνεχώς εξετάσεις και που δημιουργεί τεράστιες δυσκολίες ιδιαίτερα στους αδύναμους μαθητές.

Τα προβλήματα με τα βιβλία μπορεί να έχουν περιοριστεί όμως το ίδιο δεν ισχύει με τους δασκάλους και τους καθηγητές. Αποκαλυπτική η συνέντευξη της προέδρου του Συλλόγου Δασκάλων και Νηπιαγωγών Νομού Ροδόπης, κ. Βενετοπούλου που κάνει λόγο για αρκετά μεγάλο αριθμό λειτουργικών κενών, κενών όμως που ήταν γνωστά από το τέλος της προηγούμενης χρονιάς, το υπουργείο όμως δεν φρόντισε ώστε να καλυφθούν.

Στα αζήτητα και το ολοήμερο σχολείο, στο οποίο τα παιδιά μπορούσαν να απασχοληθούν περίπου τρεις ώρες μετά το τέλος της σχολικής ημέρες, γεγονός που αποτελούσε ανάσα για τους εργαζόμενους γονείς.

Αλαλούμ όμως και στην τριτοβάθμια εκπαίδευση όπου πολλά πανεπιστήμια παραμένουν κλειστά αντιδρώντας στην λογική των διαθεσιμοτήτων διοικητικών υπαλλήλων. Η προθεσμία εγγραφών εξέπνευσε και κανείς δεν γνωρίζει τι μέλλει γενέσθαι και πότε θα ξεκινήσει η νέα ακαδημαϊκή χρονιά΄

Η κυβερνητική πολιτική στην παιδεία χωλαίνει και αυτό φαίνεται να βρίσκει σύμφωνη τη μεγάλη πλειονότητα των εκπαιδευτικών, όπως δείχνει και η μεγάλη συμμετοχή τις πρώτες μέρες των απεργιών. Ό,τι και να λένε οι κυβερνώντες η Ελλάδα σε σύγκριση με τις άλλες χώρες της ΕΕ βρίσκεται στις χαμηλότερες θέσεις όσον αφορά στις δαπάνες στην παιδεία.

Το τραγικότερο είναι ότι όλα αυτά λαμβάνουν χώρα μέσα σε κλίμα σύγχυσης και έλλειψης σχεδιασμού κάτι που δημιουργεί ακόμη περισσότερα προβλήματα. Οι κυβερνώντες θα πρέπει να καταλάβουν ότι οι μεταρρυθμίσεις θα πρέπει να έχουν ως επίκεντρο τα δομικά προβλήματα του ελληνικού σχολείου. Και ύστερα ας ασχοληθούν με τα θρησκευτικά, την βιολογία και την φυσική…

Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.