N. Kallisti Ortaokulu öğrencileri bir kitap yazdı ve resmetti

Öğrenci ve öğretmenler kütüphanelerini çevredeki yerleşimlerin sakinlerine açmak istiyor

Nea Kallisti Ortaokulu, öğrencilerine eğitim sunmakla yetinmeyerek, becerilerinin geliştirmesine özen gösteriyor ve çevrede bulunan yerleşim yerlerindeki tüm kitap dostları için bir hedef olmak ve yeni kitap severleri bünyesinde barındarmak isteyerek, bir bilgi ve okuma sevgisi çekirdeğine dönüşüyor.

Paratiritis tis Thrakis ofislerini ziyaret eden Okul Müdürü Sn. Giannis Strumpas ve Selen Mehmet, Kübra Molla Ahmet, Evaggelos Mpalampanis ve Tasos Diamantakis’ten oluşan öğrenci heyeti, diğer birçok aktif okul gibi, N. Kallisti Ortaokulu’nun, okuma programı ve okul kütüphanelerinin kullanımı ve organizasyonu gibi, geçtiğimiz yıl bir dizi etkinlik gerçekleştirdiğini açıkladılar.

Öğrenciler gazeteyi, matbaayı ve aynı zamanda Radyo Paratiritis’i gezdiler, hem gazetenin hem de kitapların nasıl basıldığını ve oluşturulduğunu öğrendiler ve aktif olarak katıldıkları bu iki programın onlara sadece kitapları kucaklamayı değil, aynı zamanda nasıl yazar-illüstratör olmayı öğrendikleri konusunda bizimle konuştular.

Kütüphane sınıflandırmayı öğrenme

Birkaç yıldır etkin olmayan kütüphane, öğrenci ziyaretlerine ve okurlara hizmet sunabilmek adına geçtiğimiz yıl yürütülen birkaç çalışma sonucunda yeniden faaliyete geçti.

Bununla birlikte, kütüphane raflarının karışıklığı nedeniyle ve bu halde mevcut materyalin kullanımının zor olacağı düşüncesiyle öğrenciler tarafından düzenleme yapıldı ve Yunan ve yabancı edebiyat eserleri olarak ayrıma tabi tutularak, gençlik edebiyatı, tarih ve felsefe kitapları, eski Yunan yazarlarının kitapları, dergiler ve diğer kategoriler için bölümler oluşturuldu.

Dijital katalog ve dışa dönüklük

Ayrıca, katologlarını dijital ortama taşımak adına MyLib Okul Kütüphanesi ağına kaydoldular ve devamını önümüzdeki yıl tamamlamak üzere, bu yıl rafları sıralamaya ve esas olarak çocuk ve ergen edebiyatı kitaplarını yüklemeye çalıştılar.

Sn. Strumpas, Komotini Belediyesi’nin güney kesimindeki tüm ilkokul öğrencilerine, web sitelerinde ilgilerini çeken bir kitap görürlerse, ebeveynleriyle birlikte gelmeleri, kayıtları yaptırmaları ve okumaları için bir davette buluarak, “Tüm öğrencilerimiz ve bölgemizdeki ilkokul öğrencilerinin doğrudan dijital erişime sahip olması ile ilgili hedefimize ulaştık.” dedi.

Elektronik katalogların gücellenmesiyle herşey yolunda giderse, tüm bölge için yerel bir kütüphane işlevi görebilmesi adına yerleşimlerdeki yetişkinlere de ulaşmayı umuyorlar.

Kendi kitaplarını yaratıyorlar

Kütüphane programı ile birlikte okul tarafından uygulanan okuma programı, bir bütün olarak karşımıza çıkıyor.

Programda merkezi bir rol, Aggeliki Darlasi’nin okul çocuklarının kendi hikayelerini oluşturduğu ‘To Paliopedo’ adlı kitabı tarafından oynandı. Hikaye tüm öğrencilerin katılımıyla yazılırken, illüstrasyon kısmı Selen Mehmet, Kübra Molla Ahmet, Evaggelos Mpalampanis, Evag.-İrini Ksanthopulidi ve Paraskevi Baksevani tarafından üstlenildi. Söz konusu kitaba şu adres üzerinden ulaşabilirsiniz: https://bit.ly/3sXL3Tk

Çocukların deneyimi hakkında

Tasos Diamantakis’in belirttiği gibi, kendi başlarına bir kitap oluşturmak, hikaye yazmak ve resimlerini üstlenmek tek başına bir ‘okul’ idi.

Deneyim olarak oldukça özel olduğunu ve ilham kaynaklarının Aggeliki Darlasi’nin Venezuela’nın gecekondu mahallelerinde bir çeteye katılmış bir çocuğun, oraya ait olmadığını müzikle anladığı ve çeteden çıkarak bir orkestraya girdiği kitabı olduğunu belirtti.

Çocuklar kendi kitaplarında, kendi zorlu hikayesine sahip olan ve sonunda kendi kurtuluşunu keşfeden Tigris ya da Raul adlı çete liderinden bahsediyorlar.

Selen Mehmet, Paliopedo ve Tigris’in kucaklaştığı resim olmak üzere hikayedeki çeşitli noktalarla ilgili üç resim çizdi ve “Deneyim olarak çok güzel bir süreçti, düşüncelerimi yansıttım ve ortaya çok güzel bir şey çıktı.” ifadelerine yer verdi.

Vaggelis Mpalampanis, bir kitabı resmetmenin ve böyle bir kitabı diğerine dayanarak yazmaya çalışmanın açıkça zor olduğunu, ancak katılan tüm çocukların bir grup halinde çalıştıkları için başardıklarını belirtti ve “Böyle bir kitap tek başına bir kişi tarafından değil, tüm kitaplarda olduğu gibi işbirliği ile yapılabilirdi.” dedi.

Tigris ve aynı zamanda Tigris ile Paliopedo’nun birlikte çaldığı ve notalarının bir kalp oluşturduğu resimleri çizen Kübra Molla Ahmet ise, “Kitabı birlikte oluşturduk.” sözlerinin altını çizdi.

google-news Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.