Σε ενα ανανεωμενο χωρο επεστρεψαν οι μαθητες του Εσπερινου Γυμνασιου με Λυκειακες Ταξεις Κομοτηνης

Συνολικά 150 μαθητές, μικρότεροι και μεγαλύτεροι, έχουν την ευκαιρία να λάβουν το απολυτήριο και να έχουν περισσότερες ευκαιρίες στη ζωή τους

Το κατώφλι του Εσπερινού Γυμνασίου με Λυκειακές Τάξεις Κομοτηνής πέρασαν το απόγευμα της Πέμπτης 12 Σεπτεμβρίου οι μαθητές του, μικρότεροι και μεγαλύτεροι, που κάνουν μια μεγάλη προσπάθεια για να μπορέσουν να πάρουν το απολυτήριο που ανοίγει δυνατότητες για το μέλλον τους.

Το σχολείο αναμένεται να έχει και φέτος περίπου 150 μαθητές, από την Α΄ Γυμνασίου μέχρι την Γ΄ Λυκείου, σημείωσε η Διευθύντρια κ. Γλυκερία Φωτιάδου, με τα μαθήματα να παρακολουθούν τόσο ανήλικοι που εργάζονται τα πρωϊνά, μέχρι και ενήλικες που δεν κατάφεραν να πάρουν το πτυχίο τους και επιστρέφουν στην τάξη, κυρίως στο Λύκειο, που αποτελούν το 1/3 περίπου του σχολικού πληθυσμού.

Έτσι το σχολείο δίνει την ευκαιρία σε αυτά τα άτομα, που σε κάποια φάση της ζωής τους αντιμετώπισαν κάποια δυσκολία και αναγκάστηκαν να σταματήσουν, και προσπαθούν να δώσουν την δυνατότητα να επανέλθουν στο σχολείο και να αποκτήσουν το απολυτήριο που θέλουν. Άλλωστε το σύνθημα του σχολείου τους είναι «ποτέ δεν είναι αργά», σημείωσε η κ. Φωτιάδου.

Κατανοώντας βέβαια πως ως εργαζόμενοι, οι μαθητές τους έχουν πολλές υποχρεώσεις, οι εκπαιδευτικοί τους υποστηρίζουν παρέχοντας όσο χρειάζονται σε επίπεδο γνώσεων.

Αυτή τη στιγμή υπάρχουν έξι εκπαιδευτικοί στο σχολείο, από τους περίπου 15 που έχουν κάθε χρόνο, και περιμένουν την δεύτερη φάση αναπληρωτών για να καλυφθούν οι θέσεις, για να μπορέσει να λειτουργήσει κανονικά το σχολείο.

Σημαντική παρέμβαση για την σχολική διαρροή

Η σχολική διαρροή αποτελεί ένα πρόβλημα που έχει να αντιμετωπίσει από τη φύση του το σχολείο, με την κ. Φωτιάδου να τονίζει πως την βλέπουν περισσότερο στις μικρότερες ηλικίες.

Οι ενήλικες πλέον είναι συνειδητοποιημένοι για την επιστροφή τους στα θρανία, θέλουν να μείνουν και με την στήριξη που έχουν από τους καθηγητές, δεν αντιμετωπίζουν ιδιαίτερο πρόβλημα να μείνουν στο σχολείο, ανέφερε.

Εκεί που υπάρχει ζήτημα είναι στις μικρότερες ηλικίες, που ίσως δεν αντιλαμβάνονται τόσο την χρησιμότητα που θα έχει στο μέλλον η απόκτηση του πτυχίου, και βλέπουν το σχολείο περισσότερο ως κάτι καταναγκαστικό.

Όμως για αυτό το λόγο το σχολείο έκανε ένα σχέδιο δράσης πέρυσι, στην αρχή της σχολικής χρονιάς, θέλοντας να βρουν μια λύση σε αυτό το πρόβλημα, καταφέρνοντας να έχουν πολύ καλά αποτελέσματα.

«Αποφασίσαμε να έχουμε πιο στενή επαφή με τους γονείς και καλύτερη συνεργασία» σημείωσε η κ. Φωτιάδου, με μια από τις κυριότερες κινήσεις σε αυτή την κατεύθυνση να είναι μόλις διαπίστωναν μια απουσία, να ειδοποιήσουν κατευθείαν τους γονείς.

«Ήταν εντυπωσιακό το πόσο ανταποκρίθηκαν οι γονείς και το πόσο το είχαν ανάγκη. Μας ευχαριστούσαν γιατί πολλές φορές δεν ήταν γνώστες της κατάστασης» σημείωσε, και με αυτό τον τρόπο κατάφεραν να διπλασιάσουν τον αριθμό των μαθητών που κράτησαν στο σχολείο σε σχέση με προηγούμενες χρονιές.

Το Σχέδιο Δράσης αυτό θα συνεχιστεί και φέτος, σημείωσε, βρίσκοντας περισσότερους τρόπους να προσεγγίσουν τους γονείς και να συνεργαστούν μαζί τους, ενώ και οι μαθητές κατάλαβαν πως ενδιαφέρονται για αυτούς, και νοιάζονται για την σχολική τους πορεία.

«Θέλουμε να δείξουν ότι πραγματικά νοιαζόμαστε για αυτά τα παιδιά» σημείωσε η κ. Φωτιάδου, τονίζοντας πως τους προτρέπουν να απευθυνθούν αν το έχουν ανάγκη στον κοινωνικό λειτουργό και τον ψυχολόγο που έχει το σχολείο, που βρίσκονται στο σχολείο μια φορά την εβδομάδα, ενώ προσπαθούν να τους βοηθήσουν με όλα τα μέσα που διαθέτουν, τόσο στο γνωστικό κομμάτι όσο και στις σχέσεις τους με τους γονείς.

Ελπίζουν με αυτό τον τρόπο σε αυτή την κρίσιμη ηλικία της εφηβείας να παρέμβουν ώστε να μπορέσουν να τους βοηθήσουν να λάβουν την μόρφωση και να προχωρήσουν στην ζωή τους στοχεύοντας να έχουν και περισσότερους μαθητές στην Γ Λυκείου, και να τους ωθήσουν αν το επιθυμούν, να δώσουν εισαγωγικές εξετάσεις και να εισαχθούν στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, παρά τους όποιους ανασχετικούς παράγοντες που υπάρχουν.

Σημαντικές παρεμβάσεις από το Δήμο Κομοτηνής

Η κ. Φωτιάδου τόνισε πως η χρονιά ξεκινά με καλούς οιωνούς, μιας και η προσπάθεια που έκαναν στο τέλος της προηγούμενης να βελτιώσουν τις συνθήκες, βρήκε συμπαραστάτη τον Δήμο Κομοτηνής και τις τεχνικές του υπηρεσίες.

Αφορμή ήταν οι διαδραστικοί πίνακες που εγκαταστάθηκαν με πρωτοβουλία του Υπουργείου στις τάξεις, οι οποίοι είναι πολύ χρήσιμοι για την εκπαιδευτική διαδικασία, όμως θα έπρεπε να βρίσκονται σε αίθουσες σε καλή κατάσταση, βαμμένες και συντηρημένες.

Ο Δήμος ανταποκρίθηκε στο αίτημά τους, για να βάψουν τις αίθουσες πριν τοποθετηθούν οι διαδραστικοί πίνακες, κάτι που έγινε, ενώ μετακινήθηκαν και οι κλασικοί πίνακες που αντικατέστησαν.

Παράλληλα τις τελευταίες μέρες έγινε αντικατάσταση των κουρτινών και καλύφθηκαν και άλλες ανάγκες, κάτι για το οποίο η κ. Φωτιάδου ευχαρίστησε τον Δήμαρχο κ. Γιάννη Γκαράνη και τις υπηρεσίες που τους βοήθησαν, μιας και το καινούριο περιβάλλον θα βοηθήσει και να σεβαστούν οι μαθητές το χώρο, αλλά και την εκπαιδευτική διαδικασία γενικότερα.

google-news Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.