Με μεγαλη επιτυχια πραγματοποιηθηκε ο 1ος διασχολικος διαγωνισμος ορθογραφιας στην Κομοτηνη

Το 3ο Γυμνάσιο Κομοτηνής, στα πλαίσια των ενδοσχολικών του δράσεων, διοργάνωσε και φέτος για τρίτη συνεχή χρονιά, διαγωνισμό ορθογραφίας σε συνεργασία με το σχολικό σύμβουλο φιλολόγων κ.Δημήτρη Βλάχο.

Φέτος μάλιστα το 3ο Γυμνάσιο αποφάσισε να εντάξει στον διαγωισμό και τα υπόλοιπα γυμνάσια του νομού, απευθύνοντας ευρύ κάλεσμα συμμετοχής στον διασχολικό πλέον διαγωνισμό ορθογραφίας. Στην πρόσκληση του 3ου Γυμνασίου ανταποκρίθηκαν μόνο τρία γυμνάσια της πόλης και συγκεκριμένα το 1ο Γυμνάσιο της Κομοτηνής, το Μουσικό Σχολείο αλλά και το Ιεροσπουδαστήριο Κομοτηνής, οι μαθητές των οποίων ανταποκρίθηκαν με χαρά.

Η πρώτη φάση του διαγωνισμού πραγματοποιήθηκε πριν από περίπου δέκα μέρες, με 122 μαθητές των προαναφερθέντων σχολείων να δοκιμάζουν τις δυνάμεις τους στον τονισμό, τον συλλαβισμό, την ορθή γραφή και την κατανόηση των λέξεων της ελληνικής γλώσσας, με 22 εξ αυτών να παίρνουν το εισιτήριο για τον τελικό που πραγματοποιήθηκε στις εγκαταστάσεις του 3ου Γυμνασίου το πρωί της Κυριακής.

Πρωτεργάτες του εν λόγω διαγωνισμού οι φιλόλογοι του 3ου Γυμνασίου Κομοτηνής κ.κ. Φαίδρα Μαυράκη και Αναστασία Καραμπιμπέρη, οι οποίες όπως είπαν πριν από λίγα χρόνια συμμετείχαν σε αντίστοιχο διαγωνισμό ορθογραφίας, μετά από προτροπή του καθηγητή του ΑΠΘ κ. Τσολάκη, αποφασίζοντας να μεταφέρουν την εμπειρία αυτή και στη Ροδόπη. Τα δύο πρώτα χρόνια ο διαγωνισμός περιορίστηκε στους μαθητές του 3ου Γυμνασίου, ενώ φέτος έγινε διασχολικός και στέφθηκε από μεγάλη επιτυχία.

Ο διαγωνισμός, κίνητρο για τους μαθητές να ασχοληθούν με την ελληνική γλώσσα

«Μας ενδιαφέρει πολύ η ελληνική γλώσσα. Γλώσσα ίσον πολιτισμός» επεσήμανε η κ. Αναστασία Καραμπιμπέρη αναφερόμενη στις λεπτομέρειες του διαγωνισμού αλλά και τα πολύ ενθαρρυντικά αποτελέσματά του. «Ο διαγωνισμός αυτός αποτέλεσε ένα κίνητρο για τους μαθητές μας να ασχοληθούν παραπάνω με την γλώσσα» υπογράμμισε η συνάδελφός της κ. Φαίδρα Μαυράκη, τονίζοντας πως κοινή διαπίστωση των φιλολόγων της περιοχής είναι η δυσκολία των μαθητών στη γλώσσα και την ορθογραφία. «Είναι μία ευκαιρία για τους ίδιους να δουν τις δυνατότητές τους και να κάνουν το κάτι παραπάνω» δήλωσε στην συνέχεια κάνοντας γνωστό πως προηγήθηκε έντονη προετοιμασία, με τους μαθητές να ανοίγουν ίσως και για πρώτη φορά λεξικά της ελληνικής γλώσσας.

Ερωτηθείσα σχετικά με την επιρροή των λεγόμενων greeklish που χρησιμοποιούν οι νέοι κυρίως στο διαδίκτυο, η κ. Μαυράκη έκανε λόγο για έναν «δικό τους κώδικα επικοινωνίας, που χρησιμοποιούν για λόγους συντομίας και πολλές φορές υιοθετούν και στα γραπτά τους» με αποτέλεσμα να δυσκολεύονται να εκφραστούν, να επιχειρηματολογούν, ακόμη και να γράφουν σωστά, «πάσχοντας» έτσι από έναν «λειτουργικό αναλφαβητισμό».

Στη σημασία της εν λόγω διοργάνωσης για την ενίσχυση των μαθητών αναφέρθηκε και η καθηγήτρια του 1ου Γυμνασίου Κομοτηνής κ. Αγγελική Καραμπιμπέρη, επισημαίνοντας πως πλέον «έχουμε ξεχάσει τη γλώσσα μας, ειδικά στους χώρους των νέων, σε ορθογραφικό, συντακτικό και γραμματικό επίπεδο» υπογραμμίζοντας ότι μέσα από αυτή την διαδικασία τα παιδιά καλούνται να μάθουν νέες λέξεις αλλά και κανόνες γραμματικής.

Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.