«Ενας κοσμος που αλλαζει. Επαγγελματα και Τεχνιτες που χαθηκαν η χανονται στις Σαπες»

Γονείς, μαθητές, δάσκαλοι, όλοι ήταν εκεί, στην εκδήλωση του Διαπολιτισμικού Σχολείου Σαπών για να καμαρώσουν τις προσπάθειες των μαθητών της ΣΤ΄ τάξης, οι οποίοι καθοδηγούμενοι από τους υπεύθυνους δασκάλους τους «έφεραν στον κόσμο» ένα πολύ σημαντικό βιβλίο και CD-ROM με θέμα «Ένας κόσμος που αλλάζει. Επαγγέλματα και Τεχνίτες που χάθηκαν ή χάνονται στις Σάπες».

Στο πλαίσιο της εκδήλωσης οι μαθητές παρουσίασαν την εργασία τους, το βιβλίο και το CD-ROM, ενώ στη συνέχεια τα Τμήματα Μουσικής Παιδείας του Δημοτικού Σχολείου Σαπών παρουσίασαν ένα πλούσιο πρόγραμμα με χορωδία μαθητών και παραδοσιακά μουσικά όργανα.

Αποτέλεσμα μιας μαθητικής εργασίας που έγινε στα πλαίσια του προγράμματος της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης «Κύπρος – Αιγαίο – Θράκη» είναι το βιβλίο και το CD-ROM με θέμα «Ένας κόσμος που αλλάζει. Επαγγέλματα και Τεχνίτες που χάθηκαν ή χάνονται στις Σάπες». Περίπου 50 μαθητές των τάξεων ΣΤ΄1, ΣΤ΄2 και Ε΄3, χωρισμένοι σε 3 ομάδες, υπό την καθοδήγηση των δασκάλων τους κκ. Χριστακάκη, Μαυρίδη και Μαρκάκη, εργάστηκαν επί μια ολόκληρη χρονιά για να συλλέξουν μέσα σ’ ένα βιβλίο αλλά και σε CD-ROM πολύ σημαντικό υλικό από κείμενα, συνεντεύξεις, φωτογραφίες, αλλά και ηχογραφημένα στιγμιότυπα από συνομιλίες των μαθητών με τους επαγγελματίες και τεχνίτες.

«Επικεντρώσαμε το θέμα για τον τόπο μας γιατί πιστέψαμε ότι έτσι θα έχει περισσότερο ενδιαφέρον, αλλά και τα παιδιά θα μπορούσαν να μάθουν ποια επαγγέλματα υπήρχαν τις προηγούμενες δεκαετίες, κυρίως, από το 1920 και μετά γιατί από τότε αρχίσαμε να έχουμε πληροφορίες», είπε ο διευθυντής του Διαπολιτισμικού Σχολείου Σαπών Γιώργος Κεραμυδάς, ο οποίος συνέβαλε σημαντικά σ’ αυτή την αξιόλογη προσπάθεια του σχολείου, όπως και σε άλλες τέτοιου είδους προσπάθειες που έχουν προηγηθεί.

Με αφορμή αυτό το γεγονός τα παιδιά επισκέφθηκαν επαγγελματίες και τεχνίτες της περιοχής των Σαπών, των οποίων το επάγγελμα είτε υπάρχει ακόμα και τείνει να εξαφανιστεί, είτε έχει χαθεί.

«Με την εργασία αυτή ασχολήθηκαν 50 παιδιά μέσα από 3 τμήματα και υπό καθοδήγηση 3 δασκάλων. Η εργασία κράτησε μια ολόκληρη σχολική χρονιά. Συλλέχτηκε πολύ σημαντικό υλικό από κείμενα, συνεντεύξεις, φωτογραφίες και βίντεο που τραβήξαμε. Σκεφθήκαμε ότι αυτό το υλικό δεν έπρεπε να πάει χαμένο. Στο βιβλίο περιγράφεται σε κείμενα και φωτογραφίες όλο το υλικό που συγκεντρώθηκε και στο CD-ROM υπάρχουν και φωτογραφίες και κείμενο αλλά και ηχογραφημένα στιγμιότυπα από συνομιλίες».

Τις δυσκολίες της εποχής εκείνης, τον τρόπο της δουλειάς και το πνεύμα της εποχής εκείνης, γενικότερα, μπόρεσαν να αντιληφθούν οι μαθητές, που συμμετείχαν στη συλλογή υλικού, μέσα από φωτογραφίες, κείμενα αλλά και από ομιλίες που έγιναν στο σχολείο από τους επαγγελματίες και τους τεχνίτες, οι οποίοι μίλησαν για τις εμπειρίες τους αλλά και για τον τρόπο της δουλειάς τους.

Συνεργασία δασκάλου-μαθητή

Αξίζει να σημειωθεί ότι στην πραγματοποίηση της εν λόγω προσπάθειας του Διαπολιτισμικού Σχολείου Σαπών σημαντική ήταν και η συμβολή των δασκάλων, οι οποίοι ανέλαβαν τα τρία τμήματα μαθητών που συμμετείχαν στη συλλογή υλικού. Ο Δημήτρης Μαρκάκης είναι ένας απ’ τους τρεις δασκάλους που ασχολήθηκε με τη συγκέντρωση υλικού από επαγγέλματα στην περιοχή του Δήμου Σαπών, γενικότερα. «Ξεκινήσαμε την προσπάθειά μας πριν περίπου 1 χρόνο, στα πλαίσια του προγράμματος «Κύπρος – Αιγαίο – Θράκη». Τελικά, δεν ευοδώθηκαν οι προσπάθειές μας για αυτό το πρόγραμμα και καταλήξαμε να το συνεχίσουμε γιατί ήταν μια καταπληκτική προσπάθεια που τα αποτελέσματά του είναι ορατά τόσο στα παιδιά, όσο και στην έκδοση την οποία σήμερα παρουσιάζουμε», ανέφερε ο κ. Μαρκάκης, ενώ τόνισε ότι τα παιδιά εργάστηκαν με πάθος και αυταπάρνηση, «αν και στην αρχή το είδαν περισσότερο ως παιχνίδι. Όμως, στη συνέχεια κατάλαβαν ότι έχουν να κερδίσουν πολλά πράγματα και η διάσταση που πήρε όλη αυτή η προσπάθεια, φαινόταν ότι μπορούν να κάνουν ακόμη περισσότερα».

Μέσα σε 6 μήνες έγιναν περίπου 50 επισκέψεις στα πλαίσια της ευέλικτης ζώνης, ενός μαθήματος που «θα πρέπει να διατηρηθεί», σύμφωνα με τον κ. Μαρκάκη. Όπως είναι γνωστό, το Διαπολιτισμικό Σχολείο Σαπών ήταν ένα απ’ τα δύο σχολεία στο νομό Ροδόπης που κράτησε το μάθημα της ευέλικτης ζώνης, μέσα απ’ το οποίο παρουσιάζει δράσεις που «θα βοηθήσουν και την τοπική κοινωνία αλλά και περισσότερο τους μαθητές». Εξάλλου, μέσα από τέτοιου είδους συνεργασία γεννιέται άλλου είδους σχέση μεταξύ δασκάλου και μαθητή. «Αυτό το δέσιμο του μαθητή με το δάσκαλο που γίνεται έξω από το σχολείο είναι πολύ σημαντικό», είπε ο κ. Μαρκάκης, ο οποίος πιστεύει ότι μέσα από τέτοια συνεργασία «γνωρίζεις καλύτερα το μαθητή και παίρνεις πράγματα, τα οποία δεν μπορείς να τα δεις μέσα στο σχολείο».

Τέλος, ευχαρίστησε τους συναδέλφους του, Χριστακάκη και Μαυρίδη, για τη βοήθεια που προσέφεραν στο να έρθουν σε επαφή με τους τεχνίτες και τους επαγγελματίες, τον διευθυντή Γ. Κεραμιδά για την συμπαράστασή του, αλλά και τον Δήμο Σαπών για την παραχώρηση λεωφορείου για τις επισκέψεις που έγιναν στην ευρύτερη περιοχή.

Συνεχίζονται οι προσπάθειες του Διαπολιτισμικού Σχολείου

Όμως, δεν τελειώνουν εδώ οι προσπάθειες του Διαπολιτισμκού Σχολείου Σαπών, το οποίο δεν παύει να εκπλήσσει την τοπική κοινωνία με τις νέες του ιδέες. Ήδη βρίσκεται προς το τέλος μια εργασία περιβαλλοντικού χαρακτήρα, η οποία γίνεται σε συνεργασία του Διαπολιτισμικού Σχολείου Σαπών με τη XELMEPA. Η εργασία αυτή θα εκδοθεί και σε CD-ROM.

Μαρία Παπαδοπούλου

Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.