Προετοιμασια των παιδιων για το σχολειο

Η μετάβαση από το καλοκαίρι και το ανέμελο πρόγραμμα που αυτό συνεπάγεται στο χειμώνα, είναι για κάθε παιδί μια δύσκολη διαδικασία. Το καλοκαίρι δεν έχει υποχρεώσεις, δεν έχει μαθήματα, πίεση, πρωινό ξύπνημα και συνήθως η ώρα του ύπνου, μετακινείται για λίγο αργότερα. Η μέρα είναι πιο μεγάλη, το φως πιο δυνατό, η ζέστη, τα παγωτά, τα μπάνια, οι βόλτες ή και οι διακοπές, κάνουν τα παιδιά να συνδέουν το χειμώνα με τα πιο μουντά χρώματα.

 

Η μετάβαση άρα από το πιο ανοιχτό και φωτεινό χρώμα, στο πιο σκοτεινό και μουντό, πρέπει να επιτευχθεί σιγά σιγά και οι γονείς πρέπει να βοηθήσουν σε αυτό. Το φθινόπωρο, που είναι κατά κάποιο τρόπο, ο διαμεσολαβητής ανάμεσα στα δύο άκρα, είναι η κατάλληλη περίοδος για να εφαρμόσουν τις παρακάτω τεχνικές, αν και ακόμα καλύτερο είναι η προετοιμασία να ξεκινήσει και από το τελευταίο δεκαήμερο του Αυγούστου.

 

Η μέθοδος του παραμυθιού, είναι μια πολύ καλή τεχνική, ιδίως για τα μικρότερα παιδιά, για να τα εισάγει και στις όμορφες πτυχές του σχολείου, των υποχρεώσεων και του χειμώνα. Ντύνουμε τα παραμύθια με τα πιο φωτεινά χρώματα, τους αγαπημένους ήρωες του παιδιού, προσαρμοσμένους στην ηλικία, τη ζωή και τις υποχρεώσεις του δικού μας παιδιού. Προσθέτουμε όμορφες δραστηριότητες που έχουν να κάνουν τα παιδιά παράλληλα με το σχολείο (σπορ, ζωγραφική, μουσική, χορός κτλ).

 

Για τα μεγαλύτερα παιδιά, θα βοηθούσε πολύ, αν τους δίναμε ένα χαρτί χωρισμένο σε δύο στήλες, λέγοντάς τους να γράψουν στην πρώτη στήλη τα αρνητικά τους συναισθήματα για το τέλος του καλοκαιριού και από την άλλη να περιγράψουν όλα τα όμορφα πράγματα που ξεκινούν από το φθινόπωρο και μετά. Μπορούμε να τους βοηθήσουμε, λέγοντάς τους μερικά πλεονεκτήματα, όπως ότι ξαναβλέπουμε τους συμμαθητές μας, τις παρέες μας, τους φίλους μας, ξεκινούμε αγαπημένες δραστηριότητες, θέτουμε νέους στόχους για τη χρονιά που έρχεται, μεγαλύτερους από τους περσινούς κτλ.

 

Επιπροσθέτως, πολύ σημαντική κρίνεται και η συμβολή της ψυχολογίας του ίδιου του γονέα σε όλη αυτή τη διαδικασία. Αν ο γονιός είναι και ο ίδιος στεναχωρημένος, με μελαγχολικά συμπτώματα, λογικό είναι και η ψυχολογία του παιδιού να επιβαρυνθεί αναλόγως. Όπως γίνεται κατανοητό, και οι ενήλικες πρέπει να βοηθήσουν τη δική τους διάθεση, οργανώνοντας και αυτοί με τη σειρά τους, ένα πλάνο δραστηριοτήτων και νέων στόχων για την επερχόμενη περίοδο.

 

Αν όλα τα παραπάνω τα βάλουμε σε εφαρμογή, θα καταλάβουμε πως ακόμη και αυτή η προετοιμασία είναι μια ευχάριστη διαδικασία, η οποία θα μας φέρει κοντά με τα παιδιά μας, θα βοηθήσει τη ψυχολογία και των δύο πλευρών και θα μας εισάγει με αισιόδοξο τρόπο στη νέα εποχή και στις υποχρεώσεις αυτής. Δοκιμάστε το…

google-news Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.