«Η Ειδικη Αγωγη πρεπει να προσεχθει παρα πολυ, γιατι αυτη ειναι ο μοχλος που θα οδηγησει τα παιδια με αναπηρια στη ζωη τους»
Στο χθεσινό φύλλο του «ΠτΘ» φιλοξενήθηκε η ανακοίνωση της Περιφερειακής Ένωσης Τυφλών Θράκης, αναφορικά με τα μεγάλα και σοβαρά προβλήματα που αφορούν την Ειδική Αγωγή. Στην εν λόγω ανακοίνωση το Σωματείο κρούει τον κώδωνα του κινδύνου με αφορμή και την Πανελλήνια κινητοποίηση της Ε.Σ.ΑμεΑ. που πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα στις αρχές της εβδομάδας και ζητά από το υπουργείο Παιδείας να αναλάβει πρωτοβουλίες ώστε να διευθετήσει μια σειρά από προβλήματα και «αδικίες» όπως τις χαρακτηρίζει που συντελούνται στις δομές της Ειδικής Αγωγής.
Σε συνέχεια της ανακοίνωσης αυτής, ο «ΠτΘ» συνομίλησε με την Πρόεδρο της Περιφερειακής Ένωσης Τυφλών Θράκης κ. Ελένη Αλατά, η οποία επεσήμανε ποια είναι τα προβλήματα εκείνα για τα οποία γίνεται λόγος στην ανακοίνωση, την κατάσταση που επικρατεί σήμερα στον χώρο της Ειδικής Αγωγής αλλά και τα αιτήματα του Σωματείου από το αρμόδιο υπουργείο.
Η κ. Αλατά έκανε λόγο για προβλήματα τα οποία «χρονίζουν» και στα οποία δεν έχουν βρεθεί λύσεις παρά τις συνεχείς κρούσεις του σωματείου αλλά και των ίδιων των ατόμων με αναπηρίες.
«Μας καίει το ζήτημα των διορισμών των εκπαιδευτικών»
Ως θέμα που «καίει» χαρακτήρισε η κ. Αλατά το ζήτημα των διορισμών εκπαιδευτικού προσωπικού και βοηθητικού προσωπικού στις δομές Ειδικής Αγωγής, καθώς όπως εξήγησε «οι μαθητές που φοιτούν σε αυτές έχουν τις ιδιαιτερότητές τους λόγω της αναπηρίας». «Πέραν από τους διδάσκοντες» εξήγησε η ίδια «χρειάζονται ψυχολόγοι και όλες αυτές οι ειδικότητες που αναβαθμίζουν την ποιότητα της διδασκαλίας» και υπογράμμισε την ανάγκη πρόσληψης μόνιμων καθηγητών και προσωπικού μέσω ΑΣΕΠ, έτσι ώστε «να μην υπάρχει κάθε χρόνο η αγωνία ποιος θα διδάξει, πότε θα έρθει κ.λπ». Ως απαραίτητη χαρακτήρισε την στελέχωση των Ειδικών Σχολείων με το κατάλληλο προσωπικό η κ. Αλατά επισημαίνοντας πως πέραν των εκπαιδευτικών απαραίτητοι είναι και οι ψυχολόγοι και οι γυμναστές, ειδικότητες στις οποίες παρουσιάζονται ελλείψεις.
«Οι εξειδικευμένοι εκπαιδευτικοί δεν πρέπει για κανέναν λόγο να μπούνε στη διαθεσιμότητα γιατί έτσι σταματά η διδασκαλία»
Σε ό,τι αφορά το κομμάτι του προσωπικού η κ. Αλατά επέμεινε και στην άρση της διαθεσιμότητας των εξειδικευμένων εκπαιδευτικών που πλαισιώνουν τις δομές αυτές. Πρόκειται για ανθρώπους «απαραίτητους» όπως τους χαρακτήρισε η ίδια στις δομές αυτές «ανθρώπους με τρομερή εμπειρία, με εξειδικευμένες σπουδές, οι οποίοι δεν πρέπει για κανέναν λόγο να μπούνε στη διαθεσιμότητα γιατί έτσι σταματά η διδασκαλία, η οποία, κατά κάποιο τρόπο, είναι ιδιάζουσα». Ακόμη όπως έκανε γνωστό στα άμεσα σχέδια του υπουργείου είναι και η μείωση της ποσόστωσης στις προσλήψεις εκπαιδευτικών με αναπηρίες στην Γενική Εκπαίδευση, από το 10% που ισχύει σήμερα στο 5%, γεγονός το οποίο βρίσκει κάθετα αρνητικό το Σωματείο καθώς όπως υπογράμμισε η κ. Αλατά «υπάρχουν άνθρωποι που σπούδασαν στα πανεπιστήμια και τις σχολές και έχουν μια αναπηρία που τους επιτρέπει να διδάξουν, άνθρωποι που με τη δική τους την εμπειρία και ευαισθησία μπορούν να προβάλουν το πρόβλημα ακόμη περισσότερο».
Ήδη στο Σωματείο όπως τόνισε η κ. Αλατά διδάσκεται τόσο η γραφή braille όσο και η νοηματική, μέσω των οποίων τα παιδιά παίρνουν τα πτυχία τους και μπορούν κάλλιστα να μπούνε στον χώρο της Ειδικής Αγωγής. Η εξειδίκευση όμως πολλών νέων εκπαιδευτικών στον τομέα της Ειδικής Αγωγής στη χώρα μας γνωρίζει ιδιαίτερη «άνθιση» γεγονός που αντιτίθεται με τις ελλείψεις προσωπικού που παρατηρούνται στις δομές Ειδικής Αγωγής. Κληθείσα να σχολιάσει το γεγονός αυτό η Πρόεδρος της Περιφερειακής Ένωσης Τυφλών Θράκης έκανε λόγο «για κρατική αναλγησία» που παρατηρείται όμως όπως τόνισε σε όλες τις δομές τις εκπαίδευσης καθότι δεν γίνονται διορισμοί και τα σχολεία συρρικνώνονται. Η συρρίκνωση αυτή «γίνεται και από την πλευρά του εκπαιδευτικού προσωπικού και από την πλευρά των μαθητών. Διότι όταν συρρικνωθεί ένα σχολείο και πάει σε ένα άλλο σχολείο στο διπλανό χωριό ή παραπέρα, τα παιδιά μένουν σπίτια τους».
Αίτημα λοιπόν του Σωματείου να δοθεί προτεραιότητα στα παιδιά με αναπηρία καθώς όπως τόνισε η ίδια «δεν θα εκλείψουν ποτέ. Η ζωή είναι συνυφασμένη με την αναπηρία. Ακόμη και ιατρικά να προχωρήσουμε, πρακτικά η ζωή δημιουργεί αναπηρία. Και τα παιδιά αυτά έχουν κάθε δικαίωμα να είναι στην Ειδική Αγωγή. Έχουμε πολύ καλά άτομα, προχωρημένα και εξειδικευμένα και από εκεί και πέρα πρέπει να βοηθήσει το κράτος και όλοι εμείς που μπορούμε από τη δική μας πλευρά να κάνουμε τον αγώνα μας».
Ανάμεσα στα αιτήματα του Σωματείου, σύμφωνα με την ίδια, είναι και η στελέχωση των ΚΕΔΔΥ (Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης Ειδικών Εκπαιδευτικών Αναγκών), η δομή του οποίου για παράδειγμα στο νομό Ξάνθης στελεχώνεται με μόλις τρεις υπαλλήλους οι οποίοι δεν επαρκούν για την κάλυψη των αρμοδιοτήτων που έχουν τα ΚΕΔΔΥ. Όπως τόνισε θα πρέπει να βρεθούν και στελεχωθούν τα ΚΕΔΔΥ «με υπαλληλικό προσωπικό και με ανθρώπους εξειδικευμένους ώστε να προχωρά το έργο τους, το οποίο είναι πάρα πολύ σοβαρό, αφού ασχολούνται με την αξιολόγηση των αναπηριών των παιδιών για να τα κατευθύνουν στα σχολεία και να δώσουν όλες αυτές τις κατευθυντήριες γραμμές στους γονείς».
Η πρόεδρος της Περιφερειακής Ένωσης Τυφλών Θράκης αναφέρθηκε επίσης και στο ζήτημα των υποδομών, επισημαίνοντας πως δεν υπάρχει πρόβλεψη ούτε καν για την μεταφορά των μαθητών στα Ειδικά Σχολεία. «Όπως ξέρετε τα παιδιά μεταφέρονται με ταξί στο σχολείο, αλλά υπάρχουν και παιδιά που δεν μπορούν καθόλου να περπατήσουν και άλλα που είναι τυφλά».
«Θα πρέπει σε όλα τα Σχολεία της Ειδικής Αγωγής να χτυπήσει το κουδούνι στις 11 Σεπτεμβρίου, χωρίς να υπάρξει κανένα κενό. Όλοι οι μαθητές με αναπηρία να δώσουν το παρόν τους την ημέρα του αγιασμού και να λειτουργήσουν φυσιολογικά όπως τα άλλα, και όχι να έχουμε κλειστά σχολεία και τους μαθητές στα σπίτια τους» είπε η ίδια υπογραμμίζοντας και τις επιπτώσεις που μπορεί αυτά τα προβλήματα να έχουν και στην ψυχολογία των παιδιών με αναπηρία. «Πρόκειται για πολύ σοβαρά θέματα διότι και η ψυχολογία των παιδιών αυτών πέφτει αλλά και εμείς δεν νιώθουμε ιδιαίτερα υπερήφανοι που ο αγώνας μας και όλα αυτά που κάνουμε δεν πιάνουν τόπο» δήλωσε χαρακτηριστικά επισημαίνοντας πως «η Ειδική Αγωγή πρέπει να προσεχθεί πάρα πολύ και όχι μόνο από την πλευρά αυτή. Πρέπει επίσης να γίνονται συνεχείς ενημερώσεις ώστε οι γονείς να μπορούν να προωθήσουν τα παιδιά τους στην Ειδική Εκπαίδευση, γιατί αυτή είναι ο μοχλός που θα οδηγήσει τα παιδιά αυτά στη ζωή τους».
«Με τους αγώνες μας μέχρι τώρα κερδίσαμε πολλά πράγματα και δεν πρέπει να είμαστε απαισιόδοξοι»
Κλείνοντας, η κ. Αλατά δήλωσε αισιόδοξη για την επίλυση των χρόνιων αυτών προβλημάτων τονίζοντας πως σε ό,τι αφορά το θέμα της αναπηρίας «ευαισθησία υπάρχει παντού». «Με τους αγώνες μας μέχρι τώρα κερδίσαμε πολλά πράγματα και δεν πρέπει να είμαστε απαισιόδοξοι» υπογράμμισε και συνέχισε « αισιοδοξούμε λοιπόν ότι και με τη δική μας προσπάθεια και με την ευαισθησία της πολιτείας θα γίνουν πράγματα. Διότι υπάρχει πλέον πολύ καλή διάθεση και από τους γονείς των παιδιών αλλά και από τα ίδια τα παιδάκια, τα οποία, επειδή τα παρακολουθούμε από κοντά, έρχονται αρχικά σε πολύ δύσκολη κατάσταση αλλά προχωρούν και κάθε χρόνο έχουμε μαθητές που αριστεύουν».
Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.
