Το Κοινωνικο Φροντιστηριο και παλι στις σχολικες αιθουσες
Για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά το τμήμα Ελληνικής Φιλολογίας ΔΠΘ σε συνεργασία με το δήμο Κομοτηνής συνεχίζει τη λειτουργία του Κοινωνικού Φροντιστηρίου, για να στηρίξει τα παιδιά και τις οικογένειες με οικονομικές δυσχέρειες. Η προσπάθεια είχε ξεκινήσει πέρυσι προς το τέλος, βέβαια, της σχολικής χρονιάς και συνεχίζεται φέτος, πιο οργανωμένα, από την αρχή του σχολικού έτους με μεγάλη συμμετοχή μαθητών και εθελοντών καθηγητών, για να μπορέσουν οι μαθητές να λάβουν όσο περισσότερη βοήθεια είναι δυνατόν.
Οι μαθητές που συμμετέχουν φέτος στο πρόγραμμα ξεπερνούν τους 50, καθώς η όλη προσπάθεια στήθηκε από την αρχή σωστά και οργανωμένα. Τα τμήματα που θα λειτουργήσουν είναι 8 για κάθε τάξη του γυμνασίου και του λυκείου, περιλαμβανομένων όλων των βασικών σχολικών μαθημάτων, ενώ οι εθελοντές καθηγητές ανέρχονται περί τους 20. Τα μαθήματα θα γίνονται καθημερινά απογευματινές ώρες στις αίθουσες του Μουσικού σχολείου Κομοτηνής.
Ζωή Γαβριηλίδου, υπεύθυνη Κοινωνικού Φροντιστηρίου «Παρά την κρίση όλοι θέλουν να βοηθήσουν και να συνεισφέρουν στο συνάνθρωπο όπου μπορούν»
Υπεύθυνη του Κοινωνικού Φροντιστηρίου είναι η κ. Ζωή Γαβριηλίδου, αναπληρώτρια καθηγήτρια στο τμήμα Ελληνικής Φιλολογίας ΔΠΘ, η οποία δήλωσε ιδιαίτερα ικανοποιημένη για την πορεία του προγράμματος αλλά και για τη συμμετοχή των μαθητών και των καθηγητών σε αυτό. «Υπήρξε μεγάλη συμμετοχή και από εθελοντές εκπαιδευτικούς, όχι μόνο από άτομα του τμήματος αλλά και από εθελοντές διορισμένους, και ξεκινάμε στην ώρα μας για να μπορέσουμε να βοηθήσουμε τα παιδιά όσο το δυνατόν περισσότερο. Οι συμμετοχές των καθηγητών ήταν πολύ περισσότερες από όσους χρειαζόμασταν, πράγμα πολύ θετικό γιατί δείχνει ότι παρά την κρίση, παρά τα προβλήματα του καθενός, όλοι θέλουν να βοηθήσουν και να συνεισφέρουν στο συνάνθρωπο όπως μπορούν. Υπάρχουν εν ενεργεία καθηγητές και αδιόριστοι. Τα παιδιά της Γ΄ Λυκείου θα προετοιμαστούν εδώ για τις πανελλήνιες, οπότε η ευθύνη που αναλαμβάνουμε είναι πάρα πολύ μεγάλη. Το πανεπιστήμιο συνεισέφερε στο πρόγραμμα με τους πρώτους τεταρτοετείς φοιτητές τους οποίους προετοιμάσαμε, τους δώσαμε υλικό και τους «ρίξαμε» μέσα στις τάξεις να κάνουν τις πρώτες τους απόπειρες. Ήταν μία πολύ εμπλουτιστική εμπειρία για τα παιδιά. Κάποιους από τους περσινούς, απόφοιτους φέτος, τους έχουμε πάλι μαζί, που σημαίνει ότι αγάπησαν την προσπάθεια αυτή, τη νιώθουν κομμάτι του εαυτού τους και θέλουν να τη στηρίξουν. Επίσης, βάλαμε τα παιδιά που συμμετείχαν να αξιολογήσουν τη δουλειά που γινόταν για να έχουμε κι ένα μετρήσιμο αποτέλεσμα. Τα αποτελέσματα ήταν πολύ θετικά. Πέρα από κάποια σχόλια που ήταν πολύ βοηθητικά για μας ως προς τη λειτουργία και τη διοργάνωση, τα οποία λάβαμε υπ’ όψιν ήταν θετικότατα», ανέφερε η ίδια.
Βασιλεία Κεσκινίδου, φιλόλογος επί πτυχίω – εθελόντρια καθηγήτρια «Ακόμα και να ήμουν διορισμένη θα συμμετείχα σε αυτό το πρόγραμμα»
Για την προσπάθεια αυτή του Κοινωνικού φροντιστηρίου μίλησαν δύο από τους εθελοντές εκπαιδευτικούς που στηρίζουν αυτό το πρόγραμμα από πέρυσι και συνεχίζουν και φέτος με μεράκι την ίδια δουλειά. Η κ. Βασιλεία Κεσκινίδου, κλασική φιλόλογος επί πτυχίω ανέφερε χαρακτηριστικά πως «είμαστε εδώ να βοηθήσουμε τα παιδιά που έχουν οικονομική ανάγκη. Ελπίζω και φέτος να πάμε καλά και να έχουμε μια καλή χρονιά. Ακόμα και να ήμουν διορισμένη θα συμμετείχα σε αυτό το πρόγραμμα γιατί το θεωρώ πολύ καλό και μπράβο στην κ. Γαβριηλίδου που το προωθεί. Οι μαθητές είναι πολύ ικανοποιημένοι και ευχαριστημένοι, γιατί δεν είχαν λεφτά να πάνε σε κάποιο φροντιστήριο να βοηθηθούν για τα μαθήματά τους και τους έκανε πολύ καλό».
Βασίλης Στεφανίδης, μαθηματικός- εθελοντής καθηγητής «Να δείξουμε ότι έχουμε αξιοπρέπεια σαν κοινωνία»
Παράλληλα ο εν ενεργεία μαθηματικός στο Μουσικό Γυμνάσιο Κομοτηνής κ. Βασίλης Στεφανίδης, τονίζει πως αυτή η προσπάθεια είναι πολύ σημαντική στις μέρες μας καθώς «μέσα σε αυτή τη συγκυρία που ζούμε ο εθελοντισμός είναι αυτό το οποίο μπορεί να στηρίξει τις οικογένειες και όσους τυχόν έχουν ανάγκη. Να δείξουμε ότι έχουμε αξιοπρέπεια σαν κοινωνία. Συμμετείχα και πέρυσι, είχα αυτή την εμπειρία και είναι ένας άλλος χώρος για να μπορέσουμε και εμείς σαν δάσκαλοι να ξεδιπλωθούμε αλλά και να δούμε τι ανάγκες έχουν τα παιδιά από τα σχολεία. Δυστυχώς δε λειτουργεί η πρόσθετη διδακτική στήριξη και η ενισχυτική διδασκαλία και επομένως δεν μπορούν πάρα πολλά παιδιά που έχουν οικονομικά προβλήματα να βοηθηθούν και είμαστε εδώ για να κάνουμε ό,τι μπορούμε. Σε αυτά τα τμήματα που έχουμε πολύ λιγότερους μαθητές σε σχέση με τα σχολεία, όπου πλέον κοντεύουν τα 30 παιδιά ανά τάξη, μπορούμε να προσφέρουμε περισσότερες απαντήσεις στα ερωτήματά τους».
Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.
