Βατα τα θεματα σε Βιολογια, Φυσικη και Ιστορια, τα δυσκολοτερα των τελευταιων ετων στα Μαθηματικα
Δεύτερη μέρα πανελληνίων, χθες Δευτέρα, με τους υποψήφιους μαθητές να εξετάζονται στα μαθήματα της Φυσικής, Βιολογίας, Ιστορίας και Μαθηματικών γενικής παιδείας. Κατά την πρώτη μέρα των εξετάσεων, οι μαθητές εξετάστηκαν στο μάθημα της νεοελληνικής γλώσσας, όπου και τα θέματα χαρακτηρίστηκαν βατά. Και χθες λοιπόν με την εξαίρεση των μαθηματικών, τα θέματα στα μαθήματα της Βιολογίας, της Φυσικής και της Ιστορίας χαρακτηρίστηκαν ως μέτριας δυσκολίας και βατά, με τους εκπαιδευτικούς να δηλώνουν πως οι καλά προετοιμασμένοι μαθητές, μπορούσαν να πετύχουν το άριστα.
Παρόλα αυτά εντελώς διαφορετικό το τοπίο σε ό,τι αφορά τα Μαθηματικά γενικής παιδείας τα οποία χαρακτηρίστηκαν ως τα δυσκολότερα θέματα των τελευταίων ετών.
Ο Νίκος Βαβατσικλής και η Νατάσσα Βαφειάδου, του ραδιοφωνικού μαγκαζίνο του «Ράδιο Παρατηρητής» ανέλυσαν τα χθεσινά θέματα με τους καθηγητές του «Πολυδύναμου» φροντιστηρίου Μέσης Εκπαίδευσης, την φυσικό κ. Ζάνα Ιωακειμίδου, τον βιολόγο κ. Παναγιώτη Μπουντούκα και τον μαθηματικό κ. Ανέστη Στρατιάδη.
Ζάνα Ιωακειμίδου, φυσικός «Βατά και πλήρως διευκρινισμένα τα θέματα της Φυσικής»
Η κ. Ιωακειμίδου πήρε πρώτη τον λόγο εκφράζοντας της εκτίμηση ότι το θέμα στην φυσική γενικής παιδείας ήταν «βατά, πλήρως διευκρινισμένα, κάλυπταν όλη την εξεταστέα ύλη». Όπως τόνισε η ίδια «οι μαθητές που ήταν προετοιμασμένοι καλά μπορούν να φθάσουν σε άριστες βαθμολογίες. Δεν υπήρχε σημείο που θα μπορούσε να τους μπερδέψει ή να μην είναι πλήρως αναπτυγμένο καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς» και εξέφρασε την πεποίθηση πώς «τα παιδιά ήταν σε θέση να απαντήσουν, πιστεύω ότι θα φθάσουν σε πολύ καλές βαθμολογίες, γιατί όλα τα θέματα είναι διδαγμένα κατά τη διάρκεια της χρονιάς και επίσης κατά τη διάρκεια της επανάληψης».
Η κ. Ιωακειμίδου ερωτηθείσα σχετικά με την ψυχολογική κατάσταση των μαθητών και για το κατά πόσο αυτά επηρεάστηκαν από τις συγκρούσεις στον χώρο των εκπαιδευτικών δήλωσε πως «τα παιδιά είχαν άγχος μήπως αντιμετωπίσουν την αναβολή των εξετάσεων. Όλα όμως εξελίχθηκαν ομαλά και εμείς τα στηρίξαμε ηθικά οπότε δεν δημιουργήθηκε κανένα πρόβλημα και πήγαν όλα καλά. Τα παιδιά ήταν έτοιμα, ήταν ήρεμα και πιστεύω ότι έτσι θα συνεχίσουν».
Παναγιώτης Μπουντούκας, βιολόγος «Εύκολα θέματα στη βιολογία, με διατύπωση ίδια με θέματα παλαιοτέρων εξετάσεων»
Την κ. Ιωακειμίδου διαδέχθηκε στην τηλεφωνική αυτή επικοινωνία ο συνάδελφός της, βιολόγος, κ. Παναγιώτης Μπουντούκας ο οποίος ανέλυσε τα θέματα της Βιολογίας. Όπως τόνισε ο ίδιος «σε σχέση με τα περσινά θέματα που έκρυβαν πολλές ασάφειες τα φετινά δεν είχαν, με αποτέλεσμα η αρχική εντύπωση να είναι ότι τα θέματα είναι πολύ εύκολα. Βέβαια κάποια θεματάκια κρύβουν κάποιες παγίδες με αποτέλεσμα να κινδυνεύουν να χαθούν μονάδες, όχι ολόκληρα θέματα αλλά μονάδες μια ή δύο στις εκατό. Ξεκινώντας από την αρχή, υπήρχε ένα ερώτημα πολλαπλής που πολλά παιδιά από τη θεωρητική κατεύθυνση θα μπορούσαν να κάνουν λάθος, γιατί είχε έναν αριθμητικό υπολογισμό». Ο κ. Μπουντούκας υπογράμμισε δε πως
τα θέματα που μπήκαν είχαν ακριβώς την ίδια διατύπωση με θέματα παλαιοτέρων εξετάσεων. «Σίγουρα όλα τα θέματα που είχαν αναφερθεί μέσα στην τάξη μπορούσαν πολύ εύκολα με ένα σωστό διάβασμα να τα γράψουν σωστά» δήλωσε ο κ. Μπουντούκας ερωτηθείς για τα τις επιδόσεις των παιδιών, υπογραμμίζοντας ωστόσο πως «ακόμα βέβαια δεν μπορούμε να το κρίνουμε γιατί πρέπει να δούμε και τις απαντήσεις που θα δώσει το υπουργείο, αν θελήσει δηλαδή να κάνει τη βαθμολόγηση πιο επιεική ή πιο αυστηρή».
Κλείνοντας ο κ. Μπουντούκας επιβεβαίωσε τα όσα δήλωσε και η συνάδελφός του λέγοντας πως ναι μεν «οι πανελλήνιες εξετάσεις από μόνες τους δημιουργούν άγχος στα παιδιά και οτιδήποτε γίνει εξτρά, κατά την περίοδο των εξετάσεων επιφέρει περισσότερο άγχος» παρόλα αυτά «τα παιδιά ήταν σίγουρα ότι θα γίνουν κανονικά οι εξετάσεις και δεν θα υπάρξει πρόβλημα οπότε το μεγαλύτερο άγχος αφορούσε τα θέματα και το πώς θα αντιδράσουν τα ίδια στην τάξη και όχι οι εξωγενείς παράγοντες».
Ανέστης Στρατιάδης, μαθηματικός «Τα θέματα των μαθηματικών γενικής παιδείας, τα δυσκολότερα από το 2000»
Τέλος τον λόγο πήρε ο μαθηματικός κ.Ανέστης Στρατιάδης ο οποίος μίλησε για τα θέματα των μαθηματικών γενικής παιδείας που έκαναν χθες την διαφορά. «Τα φετινά θέματα των μαθηματικών γενικής παιδείας δεν είχαν καμία σχέση με αυτά που σας είπαν οι προηγούμενοι συνάδελφοι. Στα μαθηματικά γενικής παιδείας μπορούμε να πούμε ότι το πρώτο και το δεύτερο θέμα ήταν μέσα στο πλαίσιο των θεμάτων και της ύλης που έχουν τα παιδιά, αλλά το τρίτο και το τέταρτο θέμα ήταν πιο δύσκολα από αυτά των προηγουμένων ετών και μάλιστα θα μπορούσα να τα χαρακτηρίσω από τα δυσκολότερα από το 2000 που ξεκίνησε ο θεσμός των πανελλαδικών εξετάσεων» τόνισε ο ίδιος. «Ο όγκος των θεμάτων ήταν μεγάλος, ήθελαν ιδιαίτερη προσοχή, ιδιαίτερη σκέψη και ικανότητες του υποψηφίου και ήθελαν να κατέχει πολύ καλά την ύλη για να μπορέσει να ανταποκριθεί» υπογράμμισε ο κ. Στρατιάδης και συνέχισε «ήταν θέματα απαιτητικά, μέσα βέβαια στην ύλη αλλά δεν έχουν καμία σχέση με τις ασκήσεις του βιβλίου. Ακόμη και στην τρίτη ομάδα που είναι δυσκολότερες οι ασκήσεις ήταν πιο απαιτητικές και νομίζω ότι η βαθμολογία των μαθηματικών γενικής παιδείας θα είναι πιο χαμηλή από άλλα χρόνια. Πιστεύω πως ειδικά οι μαθητές της θεωρητικής κατεύθυνσης που επέλεξαν τα μαθηματικά γενικής παιδείας δεν θα είχαν και μεγάλη τύχη».
Κλείνοντας ο κ. Στρατιάδης απευθυνόμενος στους μαθητές τόνισε πως «ανεξάρτητα από την δυσκολία των θεμάτων που αντιμετώπισαν, ή την ευκολία, ο αγώνας είναι μέχρι το τελευταίο μάθημα, άρα οι μαθητές πρέπει να συνεχίσουν την προσπάθειά τους και κάποιες μονάδες που ενδεχομένως χάθηκαν από τα μαθηματικής γενικής να είναι σίγουροι ότι με το διάβασμα που έχουν κάνει όλη την χρονιά θα τις καλύψουν με τα επόμενα μαθήματα».
Οι εξετάσεις συνεχίζονται την Τετάρτη με μαθήματα κατευθύνσεων και συγκεκριμένα τη Νεοελληνική Λογοτεχνία Θεωρητικής Κατεύθυνσης και τη Φυσική Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης (και των δύο κύκλων).
Ρεπορτάζ: Νατάσσα Βαφειάδου, Νίκος Βαβατσικλής
Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.
