«Ελληνας πολιτης της Ευρωπης. Ελληνας πολιτης του κοσμου»

«Έλληνας πολίτης της Ευρώπης. Έλληνας πολίτης του κόσμου» είναι ο τίτλος του Προγράμματος καινοτόμων δράσεων που θα ξεκινήσει στην Ελλάδα, όπως δήλωσε ο υπουργός Παιδείας Ευριπίδης Στυλιανίδης κατά την επίσκεψή του στο ΚΕΣΠΕΜ Κομοτηνής, στο πλαίσιο της παρουσίασης του έργου των Κέντρων που έγινε μέχρι σήμερα.

Η ανθρωποκεντρική εκπαίδευση, η περιβαλλοντική εκπαίδευση, η πολυγλωσσία-πολυφωνία-γλωσσομάθεια-ελληνομάθεια, η ψηφιακή σύγκλιση και η παιδεία-πολιτισμός είναι οι έξι πυλώνες, στους οποίους θα βασίζεται το συγκεκριμένο πρόγραμμα. Να σημειωθεί ότι εντός του εξαμήνου αναμένεται να γίνει ολοκληρωμένη συζήτηση σε κυβερνητικό επίπεδο προκειμένου να προσδιοριστούν οι τρόποι, με τους οποίους τέτοιου είδους προσπάθειες μπορούν να διευρυνθούν με στόχο την εξασφάλιση των ίσων ευκαιριών για όλα τα παιδιά για την ένταξή τους στην κοινωνία και την αγορά εργασίας.

«Ξεκινά ένα Πρόγραμμα καινοτόμων δράσεων τόσο στην τυπική όσο και στην άτυπη εκπαίδευση στην Ελλάδα με τον τίτλο «Έλληνας πολίτης της Ευρώπης. Έλληνας πολίτης του κόσμου», το οποίο ουσιαστικά ακουμπά πάνω σε τέτοιες πυλώνες πολιτικής όπου ο καθένας εκ των οποίων θα αντιπροσωπεύει μια δέσμη πολιτικών μέτρων, με συγκεκριμένο θεματικό περιεχόμενο».

Η ανθρωποκεντρική εκπαίδευση, η περιβαλλοντική εκπαίδευση, η πολυγλωσσία-πολυφωνία-γλωσσομάθεια-ελληνομάθεια, η ψηφιακή σύγκλιση και η παιδεία-πολιτισμός είναι οι πυλώνες του συγκεκριμένου προγράμματος, όπως ανέφερε ο υπουργός Παιδείας κ. Στυλιανίδης.

Ειδικότερα, στον τομέα «ανθρωποκεντρική εκπαίδευση» ειδικό κεφάλαιο είναι η μειονοτική εκπαιδευτική πολιτική, η οποία θα έχει σαν στόχο «πρώτα απ’ όλα να αξιοποιήσει τη δουλειά που έχει γίνει μέχρι σήμερα είτε από δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς, από πανεπιστήμια της Ελλάδας και του εξωτερικού».

Ο κ. Στυλιανίδης υπογράμμισε ότι εντός του εξαμήνου αναμένεται να γίνει ολοκληρωμένη συζήτηση σε κυβερνητικό επίπεδο προκειμένου να προσδιοριστούν οι τρόποι, «με τους οποίους τέτοιου είδους προσπάθειες μπορούν να εμβαθυνθούν και να διευρυνθούν με στόχο το καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα που δεν είναι άλλο από την εξασφάλιση των ίσων ευκαιριών για όλα τα παιδιά -ανεξαρτήτως θρησκείας, γλώσσας, πολιτισμικής ταυτότητας, καταγωγής- ώστε να μπορέσουν να έχουν τις ίδιες δυνατότητες και για την απόκτηση πραγματικής ολοκληρωμένης παιδείας, αλλά και τις ίδιες ευκαιρίες για την ένταξη τους στην κοινωνία και την αγορά εργασίας. Αυτή είναι η φιλοσοφία που διέπει την οποιαδήποτε πολιτική εφαρμοστεί», ενώ πιστεύει ότι προς αυτή την κατεύθυνση χρειάζεται η συνεργασία όλων, επομένως, απευθυνόμενος προς τους υπεύθυνους των ΚΕΣΠΕΜ ζήτησε και τη συνδρομή τους σ’ αυτή τη συζήτηση. «Επομένως, κάποια στιγμή σ’ αυτή τη συζήτηση θα ζητήσουμε και τη δική σας συνδρομή».

Μαρία Παπαδοπούλου

Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.