«Πρεπει να συνεχισθει η ομαλη λειτουργια του πανεπιστημιου»
Υποδομές
Η σε διαφορετικά χρονικά διαστήματα εξέλιξη των τμημάτων του Πολυτεχνείου Ξάνθης δημιούργησε μεγάλα προβλήματα στις υποδομές. «Το ζήτημα με το πολυτεχνείο στην Ξάνθη είναι ότι για τις δύο σχολές, συγκεκριμένα των Πολιτικών Μηχανικών και Αρχιτεκτόνων, υπήρξε ένας κεντρικός σχεδιασμός όσον αφορά στις υποδομές, στους καθηγητές, τις αίθουσες, που κάλυπτε σε κάποιο βαθμό τις ανάγκες τους. Ό,τι όμως αφορά στα υπόλοιπα τμήματα καλώς ή κακώς έγιναν μάλλον γρήγορα και λίγο απρογραμμάτιστα με τελική συνέπεια να μην υπάρχουν αυτή τη στιγμή ουσιαστικά κτίρια για τους φοιτητές του Τμήματος Μηχανικών Περιβάλλοντος, του Τμήματος Μηχανικών Παραγωγής και Διοίκησης και του Τμήματος Αρχιτεκτόνων. Τα Τμήματα Παραγωγής και Διοίκησης και Αρχιτεκτόνων αυτή τη στιγμή κάνουν μαθήματα έξω από την πόλη, στο χώρο που θεωρητικά θα φτιαχτεί η πανεπιστημιούπολη, στο εγγύς ελπίζω μέλλον, και μάλιστα στο κτίριο το οποίο προορίζεται για να είναι η βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου. Ένας χώρος χωρίς αίθουσες διδασκαλίας και εργαστήρια, ή έστω και υποτυπώδεις συνθήκες που να πληρούν κάποια όρια. Είναι απαράδεκτο οι φοιτητές του Τμήματος Μηχανικών Περιβάλλοντος να μοιράζονται τα κτίρια με τους φοιτητές του Τμήματος Πολιτικών Μηχανικών. Η Κομοτηνή τουλάχιστον σε επίπεδο των υποδομών είναι σε μια καλύτερη θέση. Συγκριτικά θα έλεγα ότι το κτίριο της νομικής χωράει τους φοιτητές του Τμήματος Αρχιτεκτόνων και Μηχανικών Παραγωγής και Διοίκησης».
Το θέμα των υποδομών σαφώς και δημιουργεί γενικότερο πρόβλημα στη λειτουργία του Πανεπιστημίου. Δυσκολίες παρουσιάζονται στην κατάρτιση του εβδομαδιαίου ωρολόγιου προγράμματος και όπως λέει ο Σωκράτης Μπαλτάς «λόγω της έλλειψης αιθουσών μπλέκονται οι ώρες των μαθημάτων. Αίθουσες έχουν κοπεί στη μέση με γυψοσανίδα για να γίνονται μαθήματα. Πέρα απ’ αυτό τα κτίρια στο κέντρο της πόλης είναι παλιά με πολλά προβλήματα θέρμανσης και ακουστικής, τα εργαστήρια χρειάζονται συντήρηση. Όμως όλα αυτά δεν αποτελούν το βασικότερο πρόβλημα σε συνάρτηση με το όλο περιβάλλον. Τρεις φορές απειλήθηκε το Δημοκρίτειο με διακοπή ρεύματος, οι φοιτητές έχουν διπλασιασθεί σε όλο το πανεπιστήμιο, ο προϋπολογισμός του μειώνεται, το ΑΕΠ για την παιδεία από το 3,67% πέφτει στο 3,5%. Με αυτό θέλω να πω ότι είναι και η ιστορική συγκυρία τέτοια που δεν αφήνει τα περιθώρια για κεντρικότερο σχεδιασμό ώστε να λυθούν και κάποια προβλήματα που τουλάχιστον για φοιτητές και διδασκόμενους θεωρούνται ουσιαστικής σημασίας.
Διδακτικό προσωπικό
Και σε θέματα διδακτικού προσωπικού τα προβλήματα είναι πολλά. Όπως καταθέτει ο Σωκράτης Μπαλτάς υπάρχουν προβλήματα που αφορούν στους προσληφθέντες με το Προεδρικό Διάταμα 407, που εντοπίζονται στα τμήματα Μηχανικών Παραγωγής και Διοίκησης και Αρχιτεκτόνων, «τμήματα τα οποία δεν είναι αυτοδύναμα, δεν έχουν συμπληρώσει τον απαιτούμενο αριθμό μελών ΔΕΠ. Τα τμήματα Πολιτικών Μηχανικών και Ηλεκτρολόγων Μηχανικών δεν έχουν προβλήματα με καθηγητές, αλλά με βοηθητικό προσωπικό, όπως το Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών. Δεν είναι δηλαδή το θέμα μόνο με την υποδομή των εργαστηρίων αλλά με τη λειτουργία τους».
Όσον αφορά στο διοικητικό προσωπικό κάποια προβλήματα παρουσιάστηκαν στο Τμήμα Μηχανικών Παραγωγής και Διοίκησης στην αρχή της χρονιάς. «Το συγκεκριμένο πρόβλημα μέσα στον κυκεώνα των προβλημάτων πέρασε στα ψιλά, Υπήρξε κάποια κινητοποίηση κυρίως από τους φοιτητές του τμήματος, αυτόβουλα, γιατί λόγω έλλειψης καθηγητών δεν γίνονταν μαθήματα και στη συνέχεια υπήρξε κάποιο πρόβλημα με το διοικητικό προσωπικό»
Απαισιόδοξος για το μέλλον δηλώνει ο Σωκράτης Μπαλτάς γιατί τα προβλήματα είναι πολλά, τονίζει όμως την ανάγκη συντονισμού των κινήσεων. « Κτίρια δεν υπάρχουν, υπάρχει έλλειψη καθηγητών, η διοίκηση του Πανεπιστημίου «απειλείται», διοικητικό προσωπικό δεν υπάρχει. Και να έχεις όμως διοικητικό προσωπικό και να μην έχεις κτήρια ή και το αντίθετο είναι δώρο άδωρο.
Πρέπει να βρεθεί συντονισμένη λύση έτσι ώστε να καλυφθούν οι ανάγκες σε όλους τους τομείς όσο καλύτερα γίνεται. Θεωρώ ότι όποιο πρόβλημα ανακύπτει στην πολυτεχνική αυτή τη στιγμή είμαστε σε θέση να το αντιμετωπίσουμε, όχι να δώσουμε λύση, αλλά τέλος πάντων να κινητοποιηθούμε ώστε να μη δημιουργούμε ρήγματα στην ομαλή ζωή του πανεπιστημίου. Ήδη πολλά μαθήματα δεν έχουν γίνει, όπως αρκετές διαλέξεις και εργαστήρια και εμείς δεν θέλουμε να ταράξουμε άλλο το περιβάλλον του πανεπιστημίου. Απλά με όποιο τρόπο μπορούμε μέσα από τα όργανα συνδιοίκησης, μέσα από τις δικές μας θέσεις, μέσα από τις γενικές συνελεύσεις των φοιτητών να μπορέσουμε να βρούμε έναν τρόπο να κινητοποιηθούμε, να κάνουμε γνωστό το πρόβλημα».
Α.Π.
Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.
