Η εξορυξη ορυκτων θεμα εργασιας μαθητων του Γ΄ Γυμνασιου Κομοτηνης

Εκμεταλλευόμενες την αργία της Πέμπτης δεκατέσσερις μαθήτριες του Γ΄ Γυμνασίου Κομοτηνής συνοδευόμενες από τις καθηγήτριες φιλολόγους Κίτσα Παπαγεωργίου και Κατερίνα Σαλαμβά βρέθηκαν στο γραφεία της εφημερίδας μας προκειμένου να ερευνήσουν το αρχείο σχετικά με το θέμα της εξόρυξης ορυκτών, θέμα που αποτελεί αντικείμενο εργασίας τους.

Όπως μας ενημέρωσαν, η Διεύθυνση Αγωγής Υγείας και συγκεκριμένα η υπεύθυνη κ. Λαδοπούλου σε συνεργασία με το Γραφείο της Ευρωπαϊκής Ένωσης οργανώνουν και φέτος, όπως και πέρσι, προσημοίωση της λειτουργίας του Ευρωκοινοβουλίου. Σε αυτό συμμετέχουν πολλά σχολεία, τα οποία αποτελούν και μία επιτροπή.

«Η δική μας επιτροπή και συγκεκριμένα η Επιτροπή Περιβάλλοντος Δημόσιας Υγείας και Ασφάλειας Τροφίμων επέλεξε με τα παιδιά το θέμα «Αξιοποίηση του ορυκτού πλούτου, αειφορικά και με ασφάλεια για το οικοσύστημα και την ανθρώπινη υγεία». Με αφορμή το γενικότερο θέμα στραφήκαμε στην εξόρυξη των ορυκτών, υποκινούμενοι βέβαια από το θέμα που έχει προκύψει εδώ και καιρό στην περιοχή μας με την εξόρυξη του χρυσού, θέμα που θα μας απασχολήσει, όπως φαίνεται, και στο μέλλον», δηλώνουν οι δύο καθηγήτριες.

Τα 17 παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες, στην κάθε μία από τις οποίες διενεμήθη επί μέρους θέμα. Έτσι η πρώτη ομάδα ανέλαβε να επεξεργαστεί το θέμα «Ποια είναι τα είδη ορυκτών και ποια είναι η χρήση τους», η δεύτερη το θέμα «Ψηφίσματα σχετικά με την εξόρυξη των μετάλλων από το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο», και η τρίτη το «Τρόποι εξόρυξης σήμερα. Αρνητικές επιδράσεις στο περιβάλλον: φύση – πόλεις. Αρνητικές επιδράσεις στην ανθρώπινη υγεία». Η τέταρτη ομάδα ανέλαβε να επεξεργαστεί το θέμα «Εξόρυξη χρυσού στην περιοχή της Θράκης. Τεχνικές του σήμερα και συνέπειες αυτών».

Τέλος, το κοινό θέμα που ανετέθη σε όλες τις ομάδες αφορά στις «προτάσεις για ασφαλή εξόρυξη». Τελικός στόχος της εργασίας είναι να κατατεθεί ένα ψήφισμα στην προσoμείωση του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου που θα αφορά στις ασφαλείς προτάσεις εξόρυξης, αν υπάρχουν.

Τα παιδιά σήμερα είναι ευαισθητοποιημένα στο περιβάλλον και, όπως τονίζουν οι δύο καθηγήτριες, αυτό φαίνεται και από τη συμμετοχή τους σε προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και το ενδιαφέρον τους είναι μεγάλο στο να παρακολουθήσουν τέτοια προγράμματα. Σημειωτέον ότι η όλη δουλειά γίνεται εκτός σχολικού προγράμματος.

Τα παιδιά έχουν ήδη λάβει τις γενικές κατευθύνσεις για τον τρόπο εργασίας τους από τις δύο καθηγήτριες. Όπως τονίζει η μαθήτρια Χριστίνα Κουτζιάκη, η πρώτη κίνηση αφορούσε στη διερεύνηση του θέματος μέσω Ίντερνετ, αλλά και στη βιβλιοθήκη της πόλης. Βέβαια, στα πλαίσια της εργασίας τα παιδιά θα επιδιώξουν να συναντηθούν με φορείς της Διανομαρχιακής Επιτροπής κατά της εξόρυξης χρυσού καθώς και με φορείς, όπως το ΤΕΕ.

Οι μαθητές δηλώνουν ότι είναι ευχαρίστησή τους να δουλεύουν συλλογικά. «Μας βοηθά στην ομαδοποίηση και στη συναναστροφή με άλλα παιδιά» δηλώνει η Αθανασία Ιωακειμίδου. «Μας βοηθά η όλη εργασία να γνωριστούμε καλύτερα, αλλά και να αναπτύξουμε τη συνεργασία μεταξύ μας, γεγονός που θα μας βοηθήσει και αργότερα στη ζωή μας».

«Η ομάδα θα δεθεί περισσότερο και είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να επικοινωνήσουμε μεταξύ μας», τονίζει η μαθήτρια Χριστίνα Κουτζιάκη. «Πέρα δηλαδή από τις γνώσεις μας δίνεται η ευκαιρία της καλύτερης επικοινωνίας με τους συμμαθητές μας».

Να σημειωθεί ότι η εργασία των παιδιών σε πρώτο επίπεδο θα παρουσιασθεί στα μέσα του Μάρτη, ενώ αρχές Μάη θα γίνει η τελική παρουσίαση.

Α.Π.

Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.