Παπαγαλακια και κριτικη σκεψη

Σε «παπαγαλάκια» εξελίσσονται οι μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, αφού το σημερινό σχολείο, σύμφωνα με έρευνα της ΟΛΜΕ, δεν αναπτύσσει την κριτική σκέψη. Παράλληλα, από την έρευνα αποδεικνύεται ότι οι μαθητές γυμνασίων και λυκείων δεν προλαβαίνουν να χαρούν την… εφηβεία.

Υποστηρίζεται ότι σκοπός της παιδείας είναι η δημιουργία ενεργών, συγκροτημένων, υπεύθυνων και μορφωμένων πολιτών. Το ερώτημα που προκύπτει αφορά στο αν μπορεί να υπάρξει προοπτική σε ό,τι αφορά την εκπαίδευση και παραπέρα την παιδεία, όταν οι κατευθύνσεις που δίνονται σε αυτήν προωθούν μόνο τη στείρα απομνημόνευση. Είναι δυνατόν προορισμός της εκπαίδευσης να είναι ο υπερκορεσμός του μυαλού με ανούσιες και άχρηστες πληροφορίες και όχι η ισόρροπη σωματική, ψυχική και πνευματική του ανάπτυξη;

Η παιδεία είναι ένα κρίσιμο ζήτημα για την ελληνική κοινωνία. Ένα ζήτημα που δεν θα πάψει ποτέ να απασχολεί τη χώρα και τους πολίτες της, αφού θα παίζει πάντοτε τον πρωταρχικό ρόλο για την εξέλιξή τους. Και η χώρα μας έχει ανάγκη μιας παιδείας που θα ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις και στις προοπτικές οξύνοντας την κριτική σκέψη των παιδιών.

Κάθε φορά που στη χώρα μας γίνεται εκπαιδευτική μεταρρύθμιση εκείνο που ακούμε είναι ότι στόχος της είναι η εξάλειψη του φαινομένου της παπαγαλίας και η ανάπτυξη της κριτικής σκέψης των παιδιών. Μεταρρυθμίσεις έγιναν πολλές η παπαγαλία εξακολουθεί όμως να είναι παρούσα. Και όχι μόνο στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Δυστυχώς επεκτείνεται και στην τριτοβάθμια.

Δυστυχώς για τα παιδιά και δυστυχώς για το αύριο αυτού του τόπου…

Ακολουθήστε το paratiritis-news.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.